Lecție integrată în grupa a 2-a de juniori „Nașterea vopselei albe”
Autorul lecției: Varlamova Tetyana Yuriivna, profesor la școala primară nr. 1 din Feodosia.
Conținutul programului:
Faceți cunoștință copiilor cu vopseaua albă, învățați-i să o deosebească de alte culori. Pentru a extinde cunoștințele copiilor despre fenomenele naturale de iarnă, pentru a oferi concepte despre zăpadă, pentru a-i familiariza cu trăsăturile obiectelor naturii vie și nevie în perioada de iarnă. Continuați să învățați copiii să răspundă la întrebări tematice, să dezvolte limbajul explicativ și expresivitatea intonațională. A instrui copiii în formarea adjectivelor de la substantivul „zăpadă”. Să înveți să reacționezi emoțional la frumusețea și rafinamentul naturii pe timp de iarnă, să te bucuri de a comunica cu ea. Dezvoltați imaginația creativă. Învață să lucrezi colectiv.
Lucrare anterioara:
Observarea zăpezii, experimente pentru a afla proprietățile zăpezii, executarea unui blank pentru o imagine colectivă.
Dicţionar:
Înghețată, zăpada este scânteietoare, scârțâitoare, orbitoare; înghețată
Materiale:
Poezia lui Iryna Lopukhina „Cădere de zăpadă”, o reproducere a picturii lui M. Hlushchenko „Ziua de iarnă”, imagini cu subiect, guașă albă, o mostră de muncă colectivă.
Curs de lecție:
Conversație bazată pe basmul „Prima zăpadă”
Băieți, ascultați și ghiciți ghicitoarea:
Zăpadă pe câmpuri, gheață pe râuri, vikhola merge, când se întâmplă? (In iarna)
Ce perioadă a anului este acum? După ce vine iarna? Ce se întâmplă în natură iarna? Ce copaci stau iarna? Ce zace pe acoperișurile caselor și pe stradă? Cum trăiesc animalele și păsările iarna? De ce?
Băieți, vreți să știți de unde vine zăpada? Atunci ascultă povestea despre prima zăpadă:
„Într-o zi de iarnă, vântul a înghețat puternic. Stătea și tremura, blestemând iarna: de ce e atât de frig, de ce e iarna atât de lungă? Și dacă aranjațiploaie iarna? Vântul a decis să facă asta. S-a repezit spre sud, spre mare, a adunat un stol întreg de nori și s-a repezit cu ei în împărăția de iarnă. Vântul a zburat în pădurea sa de iarnă, s-a așezat pe o lăbă de molid, dă cu piciorul în picioare și așteaptă să cadă ploaia din nori. Și asta se întâmpla la etaj în acel moment. Aburul din nori a început să se transforme în picături care au devenit mai grele și au căzut. Dar era atât de frig încât gerul i-a împiedicat să cadă și i-a înghețat - picăturile s-au transformat în ace de gheață ascuțite. Așa s-au dovedit fulgii de zăpadă - diferiți, nu seamănă între ei, unul mai frumos decât celălalt. Vântul-vela nu știa că iarna, când ninge și e frig, nu plouă. Fulgi de zăpadă au căzut din cer și au acoperit tot pământul. a fost frumos în pădure, oraș, parc. Iarna, zăpada scânteie - rece, sclipitoare, pufoasă, scârțâitoare. Spre surprinderea tuturor!”
- Cine a vrut să facă să plouă iarna? - De ce s-a supărat vântul pe iarnă? (era foarte frig, stătea și tremura. Era foarte frig, iar iarna este foarte lungă). - Ce înseamnă cuvântul înghețată? - Unde a zburat in spatele norilor?(spre sud).De ce a nins si nu a plouat din nori? (aburul din nori au început să se transforme în picături care au devenit mai grele și au căzut, dar gerul i-a înghețat și i-a transformat în fulgi de zăpadă).
Exercițiu didactic „Adăugați cuvântul „zăpadă””
În liniște, în liniște, ca în vis, Căzând la pământ... (zăpadă). Pufurile alunecă toate din cer - Argint...(fulgi de zăpadă). Ele se rotesc deasupra capului Carusel...(zăpadă). La sate, la luncă Totul coboară...(bulgăre de zăpadă). Pământul este alb, curat, blând A pus un pat... (de zăpadă). Iată distracție pentru băieți – Totul devine din ce în ce mai puternic... (zăpadă). Toată lumea alergă o cursă, Toată lumea vrea să joace bulgări de zăpadă). bulgăre de zăpadă - bulgăre de zăpadă, Toată lumea decorată cu...(bulgăre de zăpadă), Ca o jachetă albă de puf M-am îmbrăcat...(om de zăpadă). În apropiere este o figură de zăpadă - Aceasta este o fată (Snegurka). Uită-te la zăpadă– Cu un bulgăre roșu...(sniguri). Ca într-un basm, ca în vis, Întregul pământ a fost împodobit de...(zăpadă). Ce cuvinte ai adaugat? Cu ce cuvânt se aseamănă toate? (pe cuvântul „zăpadă”).
Gimnastica dinamica "Bună iarna!"
Și azi, iarna, are loc inaugurarea casei, Tu și cu mine suntem invitați la distracție. Casa este construită din lemn de plutire. Și care este înălțimea lui? Iată o asemenea înălțime. Un covor alb lângă prag. Și cât de lată este? Aceasta este lățimea. Uite, tavanele sunt de gheață Sus, foarte sus, dantelă! mergem pe scări, Ridicăm picioarele mai sus. Deschidem ușile camerelor, La dreapta - o palmă, la stânga - o palmă. - Bună, iarnă! Te înclini în fața gazdei: - Buna iarna!
Vizionare și discuție despre pictura lui Glushchenko „Ziua de iarnă”
Băieți, vă place iarna? De ce? Ai spus totul bine, doar că iarna este o perioadă foarte frumoasă a anului. Artiștilor le-a plăcut întotdeauna să picteze peisaje de iarnă. Privește cu atenție imaginea și răspunde la întrebările mele:
Ce anotimp este descris în imagine? De ce crezi asta? Ce a desenat artistul pe pânza sa? Ce culori predomină în imagine, deschise sau întunecate? Poza se numește „Ziua de iarnă”. Ce crezi că ziua pe care a descris-o artistul a fost însorită sau înnorată, cu zăpadă, geroasă sau vântoasă? Îți place această poză? Putem spune despre ea că este frumoasă, minunată, la fel de vie? Ce dispoziție, ce gânduri trezește în tine? (răspunsurile copiilor).
Iarna a dat artistului? Ghici-mi ghicitoarea și vei afla:
O stea albă a căzut din cer, - mi-a căzut în palmăşi a dispărut. (fulg de nea)
Pătura este albă nu făcut de mână, nu era nici țesută, nici tăiată, coborât din cer pe pământ. (zăpadă)
Iar iarna i-a dat artistului vopsea albă. Uita-te laea, cum este ea - caldă sau rece? (rece). Lumină sau întunecată? (de lumina). Și despre vopseaua albă putem spune următoarele: zăpadă, tăcută, festivă, orbitoare, calmă. Băieți, vreți să deveniți artiști? Să ne desenăm imaginea despre iarnă. Vom lua multa vopsea alba, vom lua o pensula. Și vom desena fulgi de zăpadă cu degetele.
Lucrarea colectivă a copiilor „Iarna în oraș”
Astăzi am învățat multe despre zăpadă și vopsea pentru zăpadă. Și ce altceva este albul? Dacă copiilor le este greu să răspundă, citiți o poezie despre culoarea albă.
Se întinde pe acoperiș cu zăpadă, Ei desenează și scriu pentru el. Este în lapte de vacă, Și în smântână și în făină.
Joc didactic „Găsește obiectele albe”
Copiii găsesc imagini albe în imagini cu obiecte și obiecte albe într-un grup.
Bravo, ți-ai amintit bine cum arată culoarea albă. Poza noastră s-a uscat și o putem agăța în expoziția noastră, iar seara le spui părinților despre ce am vorbit la clasă și ce minune ne-a făcut vopseaua albă.
Descărcați rezumatul lecției „Nașterea vopselei albe”