Rezumatul unei lecții integrate de familiarizare cu mediul, arte vizuale și matematică în grupa mijlocie a grădiniței, tema: „Despre profesii”

Autorul lecției: Davydova Svitlana Oleksiivna, educatoare metodistă de cea mai înaltă categorie de calificare.

Obiective:

Extindeți și clarificați ideile copiilor despre munca oamenilor de diverse profesii. Să antreneze copiii în capacitatea de a determina numele profesiei prin numele de acțiuni. Pentru a dezvolta ideile spațiale ale copiilor: stânga, dreapta, sus, jos, în spate, în față. Învață-i pe copii să numere un anumit număr de obiecte și să compare seturi de aceste obiecte. Exersați compararea obiectelor după înălțime. Consolidați cunoștințele despre forme geometrice, legume și fructe. Pentru a instrui copiii în capacitatea de a termina propoziții, folosind cuvinte și expresii legate de o anumită profesie a unei persoane. Vocabular: frizer, constructor, șofer, vânzător, pictor, bucătar, doctor. Consolidați capacitatea de a desena și de a colora cu creioane colorate. Pentru a dezvolta curiozitatea, abilitățile motorii generale și fine. Cultivați respectul pentru oamenii care lucrează, activitățile lor și rezultatele lor.

Echipament:

Foi de hârtie cu desene: un pieptene fără dinți, o casă, două rafturi de lungimi diferite, un dreptunghi împărțit în pătrate. Creioane colorate. O imagine cu trei macarale desenate de înălțimi și culori diferite. Fișă: bile decupate din carton colorat, forme geometrice. O mostră dintr-un turn construit cu un ceas. Manechine de fructe și legume.

integrate

Curs de lecție:

Băieți, dimineața, părinții voștri v-au adus la grădiniță, dar unde v-ați dus? A munci. Știi unde lucrează părinții tăi? Cum se numesc profesiile lor? Lucrez într-o grădiniță, iar profesia mea este profesor. Spune-mi unde lucrează al tăutati si mamici, ce profesii? (Răspunsurile copiilor). Când vei crește, va trebui să-ți alegi o profesie. Astăzi vom vorbi despre câteva profesii.

Coafor

Dă foarfece, un pieptene, Îți va face părul. Coafor cu siguranță Vă va oferi o tunsoare modernă.

Ce face un coafor? Ce instrumente folosește la muncă?

Desen „Terminați dinții unui pieptene”

Copiii desenează „dinți de pieptene” - linii verticale de aceeași lungime pe semifabricatul desenat.

Constructori

Ploaie de toamnă care căde, Iarna este înainte. Slavă celor ce zidesc Case calde! A cărui muncă este grea Dă la țară, Cine a construit grădinița Și tu și cu mine!

Ce fac constructorii? De ce au nevoie constructorii pentru lucru? Ce mașini îi ajută?

Exercițiu didactic „Care macara de ridicare este mai sus”

Din trei macarale de culori diferite, copiii sunt invitați să aleagă cel mai înalt, cel mai jos și cel mai jos.

Construcție „Turn cu ceas”

Copiii sunt invitați să așeze un turn cu forme geometrice decupate din carton, urmând exemplul profesorului. Copiii ar trebui să numească figuri geometrice familiare.

Sofer

Cu pricepere cine conduce o mașină - La urma urmei, acesta nu este primul an la volan? Anvelopele strânse foșnesc ușor, Cine ne conduce prin oraș? (Conducător auto)

Ce face șoferul? Ce îi trebuie pentru muncă? Ce ar trebui să știe un șofer?

Pauză dinamică „Învățați să conduceți o mașină”

Înainte ca un șofer să fie de încredere pentru a transporta persoane sau mărfuri, el trebuie să învețe multe. Învață regulile de drum, învață să conduci o mașină. Acum vom juca la școala șoferilor. Imaginați-vă că vă aflați la volanul unei mașini, ascultați cu atenție și îndepliniți-le sarcinile:

Să mergem înainte. Facem la stânga. Ne oprim la colțul păpușilor. Ne întoarcem.Obligatoriu Dreapta. Ne oprim în colțul cărții. Ne întoarcem la locurile noastre din garaj.

Pictor

Sunt pictor, merg spre tine Cu o perie și o găleată. Eu voi fi eu însumi vopseaua proaspătă Pictează o casă nouă. Vopsesc pereții, pictez ușile, Peria mea dansează... Am si nas acum Am devenit albi, prieteni.

Ce face un pictor? De ce are nevoie un pictor pentru muncă?

Desen „Pictura acoperișului și ușilor casei”

Copiii pictează acoperișul și ușile casei desenate pe foaie cu creioane colorate.

Gătește

Este întotdeauna plăcut ca oamenii să aibă mâncare delicioasă. Iar mâncarea bunilor bucătari este întotdeauna delicioasă. Fierbinte, peste, vinegreta, okroshka si bors, Salată, cotlet și omletă și chifle și schchi. Totul este mereu proaspăt cu ei, ei bine, așa cum ar trebui să fie, Alimentele nu pot arde și nu trebuie să se răcească.

Joc didactic „Supă sau compot?”

Copiii sunt invitați să se ridice și să ia unul dintre modelele de legume și fructe. Și apoi puneți-l într-o oală (ciorbă) sau într-un borcan (compot). În același timp, este necesar să-i încurajăm pe copii să-și explice alegerea cu cuvintele: „Un măr este un fruct, așa că din el se face compot” sau „Ceapa se adaugă în supă”.

Vânzător

Vânzătorul este bine făcut! El vinde bunuri Lapte, smantana, miere Iar celălalt - morcovi, roșii Alegerea lui este bogată Al treilea vinde cizme Pantofi și sandale Și al patrulea scaun și un dulap Scaune, umerase pentru pălării. Alegerea lui este bogată Vânzătorii cunosc bunurile, Timpul nu este pierdut Tot ceea ce cerem va fi vândut Aceasta este munca lor obișnuită

Ce face vanzatorul? Ce folosește vânzătorul în timpul lucrului?

Exercițiu didactic „Așezați bilele pe raft”

Au adus mingi noi la magazinul de articole sportive, trebuie să fie așezate pe rafturi. Câte rafturi sunt în vitrină? Două. Poti spune ca rafturile sunt la fel?Nu există niciunul. De ce? Raftul superior este scurt, iar cel inferior este lung.

Așezați bilele pe raftul de sus. Numără câte bile încap pe raftul de sus? Patru bile. Așezați bilele pe raftul de jos. Numărați câte bile încap pe raftul de jos? Cinci bile. Care raft are mai multe bile, partea de sus sau de jos? Sunt mai multe bile pe raftul de jos.

Și cum să vă asigurați că există un număr egal de bile pe rafturile de sus și de jos? Nu vom putea pune o altă minge pe raftul de sus - acolo nu este loc. Dar puteți scoate o minge de pe raftul de jos. Acum există același număr de bile pe rafturile de jos și de sus.

Doctorul

Când capul este fierbinte, sunăm urgent medicul. Doare stomacul înainte de culcare – vom chema din nou medicul. El tratează tatăl meu, mama și bunica, Chiar dacă sunt încăpățânat, el vindecă toată familia. Să vină tunetul și ploaia, Doctorul va veni cu siguranta! Doctorul este prietenul nostru bun, credincios, El va vindeca orice boală.

Desenând „pastile”

Copiii sunt invitați să deseneze și să picteze cercuri - „pastile” în compartimente pătrate.

Joc didactic „Continuați propoziția”

În magazin, putem cumpăra lapte, o păpușă, un pat,...

Pentru a hrăni oamenii în mod delicios, bucătarul coace, sărează, ... (gătește, prăjește, spală, curăță, ...)

Pentru a vindeca pacientul, medicul face o compresă, dă ... (medicament, injectează, aplică unguent, se uită la gât, ...)

Un pictor poate picta gardul în albastru, sau galben, sau...

Șoferul poate conduce un autobuz, un taxi, un autobasculant, ...

Un coafor poate coafa părul, îl vopsește, îl poate ondula, îl poate tăia, ...

constructorii știu să construiască case diferite6 o casă cu un etaj — o casă cu un etaj cu două etaje — o casă cu două etaje, ...

Joc didactic „Dă-mi un cuvânt”

Toate profesiile nu pot fi numărate! Și pe care le poți numi?

Avionul este controlat de (pilot) El predă la școală (profesor)

Construiește clădiri (constructor) Pereții au fost pictați (pictor) (cântăreață) ne cântă cântece Angajat în comerț (vânzător) Bolile sunt tratate de (medic) Focul se va stinge într-o clipă (pompier) Peștele se prind pentru noi (pescerul) Servește pe mare (marinar) În mașină, sarcina este transportată de șofer (șofer) În forja fierbinte (fierarul) Oricine știe - bravo!

Citind poezia „Truditsya Zemlya”

Cât este nevoie în lume Oamenii fac în jur: Ei țes plase de mare, Ei cosi lunca în zori, Ei gătesc oțel, spațiu de furtună, Ei stau în spatele mașinii în magazin, Milioane de adulți inteligenți Băieții sunt învățați să alfabetizeze, Există o mulțime de lucruri de făcut în fiecare zi Pentru tine și pentru mine. Totul va fi mereu în ordine, Dacă Pământul funcționează.

Descărcați rezumatul lecției integrate despre familiarizarea cu mediul, artele vizuale și matematica în grupa de mijloc a grădiniței „Despre profesii”