Titlu: Preșcolari, Educație pozitivă, Viața școlară Comentarii: 2
Creativitate sau cum să ajuți un copil să gândească creativ
Cuvântul la modă de astăzi este creativitatea și, pentru a spune simplu, abilitățile creative, care conțin multe calități și abilități. Și gândire non-standard, curaj creativ și simț al umorului și lejeritate talentată. Ah, ce cocktail delicios! Mă întreb dacă creativitatea este un talent înnăscut sau se poate dezvolta cumva abilități creative la copiii de vârstă preșcolară și școlară? Cred ca este posibil! Este exact ceea ce vom face acum. Mai multe exerciții pentru dezvoltarea abilităților creative
„Arhitect” Să ne imaginăm că nouă, arhitecții, ni s-a dat sarcina de a realiza un proiect de casă. Scriem câteva cuvinte de orice fel pe o bucată de hârtie - acestea vor fi dorințele clientului, fiecare dintre acestea ar trebui să se reflecte în proiect. De exemplu: lapte, șoarece, oglindă, minge. Poate că ușa castelului nostru va fi sub forma unei gauri pentru șoarece, în curte va fi o fântână sub formă de ulcior de „lapte” - apă colorată, va exista mobilier sub formă de bile, iar acoperișul va fi oglindit! Rămâne doar să ne desenăm fantezia în detaliu. Nebunie? Desigur! Acesta este calculul: să te lași - cu cât mai liber, cu atât mai bine!
„Două imagini” Cu toate acestea, pot fi trei, patru și chiar zece imagini. Sarcina este mică: să găsești o legătură între ei și să o poți explica. Puteți juca următoarele jocuri pentru copii: lipiți diferite imagini pe cărți, toate cărțile (ar trebui să fie destul de multe) sunt distribuite jucătorilor, iar una este pusă pe masă. Jucătorii pun pe rând o imagine ca în domino - una lângă alta. O condiție este ca imaginile adiacente să fie asociate între ele. Copilul trebuie să poată explica alegerea sa. De exemplu: voi pune o găleată lângă un măr, pentru că acolo pot fi puse mere. Sau: la autobuzO sa pun pe bilet o poza cu cetatea, pentru ca am plecat intr-o excursie la cetate cu autocarul. Și așa mai departe.
„Pete și pete” Joc captivant - caută parcele și imagini oriunde: în nori, în bălți, crăpături pe asfalt, pete și chiar în conturul clătitelor! Spoturile și spoturile pot fi create independent. Și puteți complica puțin sarcina: ce ar vedea artistul în această pată? Și pompierul?
„10 cuvinte” Luăm orice subiect și venim cu 10 definiții relevante pentru acesta. Și acum, dimpotrivă - 10 cele mai nepotrivite. Și acum 10 adjective care îl caracterizează și care încep cu litera „K”, „A” și „M”.
„Nume” Ne prezentăm ca redactori-șefi ai unui ziar mare și venim cu nume pentru orice: obiecte, situații, acțiuni, evenimente, de parcă ar fi material pentru prima rubrică a publicației noastre. Lăsați aceste nume să fie diferite ca stil și dispoziție.
„Cu ce poți veni?” Luăm orice obiect, să spunem o agrafă, și oferim opțiuni pentru moduri nestandard de utilizare. Un cârlig pentru o jucărie pentru pomul de Crăciun? O verigă pentru un lanț? Un marcaj? Nu e rău pentru început. Apropo, poate fi întins dacă este necesar și chiar tăiat în bucăți dacă este necesar! Cu cât mai multe opțiuni variate, cu atât mai bine.
„Cum să ieși din situație?” Să ne imaginăm o situație din viață - brusc, în timpul unei plimbări, pantoful s-a rupt. Ce ar trebui sa fac? Nu există un atelier de încălțăminte în apropiere! Merge desculţ? Versiune! Cu cuie talpa cu crampoane mici? Poți și tu. Lipiți-o pe gumă de mestecat, înfășurați-o cu o batistă, rupeți complet talpa - toate opțiunile sunt bune și potrivite. Și acum poți veni cu o altă situație.
„Fă-mi o cameră” Să ne uităm în jur și să ne gândim, din ce, din ce material improvizat poți face o astfel de jucărie? Din cutia de sub crema, poatefie, dintr-o cană mare? Acest joc poate fi jucat și invers: cum arată o minge de tenis, de exemplu? Pentru jucăriile de pom de Crăciun și un pudră de pudră, un pui galben și o minge de ață - poți continua mult timp.
Noroc pentru bunăstarea creativă a tuturor și fie ca creativitatea ta să se manifeste în toate domeniile vieții!
Autor: Yulia Bilka