Categorie: Educație pozitivă Comentarii: 0
Spune-mi cine este prietenul tău...
- Mamă! Acesta este prietenul meu! - și ambele adolescente intră în cameră. Sunt atât de diferiți încât este greu de imaginat ce le-ar putea aduce împreună. Ei bine, bine ai venit, hai să ne cunoaștem! Vom fi amabili și prietenoși. Și psihic îi mulțumim copilului nostru – în timp ce noi, părinții, avem onoarea de a fi prezentați prietenilor lui. La o vârstă fragedă, totul era mai simplu - de regulă, mamele își fac prieteni, iar copiii nu au o alegere anume, dar nu își fac griji pentru acest lucru. Uneori oamenii sunt prieteni cu familiile - o prietenie minunată, de multe ori este posibil să o „transmitem”, iar în generația tânără se dovedește a fi foarte puternică și credincioasă, de ani de zile, dacă nu pentru viață. Dar, mai devreme sau mai târziu, copilul mai are un prieten „din afară”. Și această parte nu este întotdeauna drăguță cu noi, părinților. Așa că frumoasa noastră străină a făcut o primă impresie respingătoare - o privire evaluativă trufașă, o „prefață” cu pretenție la maturitate și originalitate, dar fără gust și măsură, lipsa limitelor decenței, care se exprimă în comentarii și aprecieri aproape grosolane, deghizat în imediata copilărie, încrederea în sine a funcției de gazdă, chiar dacă sunt oaspeți după statut, o astfel de pan-fraternitate modernă cu un adult necunoscut și comunicare mândră cu o fată de aceeași vârstă. În general, prietena noastră, aparent, nu este bine educată și se pare că familia ei are cu totul alte valori. Ce să facem, mamă?
Îmi doresc foarte mult să-i dau o palmă nepedagogică (deși una verbală) tânărului ticălos impetuos, să o dau afară din casă și să-i interzic fetei mele dulci, pure, naive să fie prietenă cu ea... unde pot găsi un cuvant mai decent? Dar dăm peste privirea copilului nostru și realizăm că nu putem dezamăgi copilul în acest moment. Desigur, este nerezonabil să acționezi în acest fel.Doar că situația m-a luat prin surprindere, e păcat pentru fiica mea și pentru casa mea, vreau să le protejez, este păcat că nu am găsit frazele și cuvintele potrivite imediat sau invers - iritare, ca un ceainic prea fiert, practic smulge „capacul” și se revarsă, spălând prietenia și amabilitatea, de aici și emoțiile. Prin urmare, inspirând și expirând, numărăm mental până la zece și încercăm să descoperim situația fără a sparge lemne de foc.
Și totuși, ce s-au găsit unul pe altul? De ce s-au apropiat fete atât de diferite? Ce au in comun? La urma urmei, așa cum se spune de obicei - „spune-mi cine este prietenul tău și îți voi spune cine ești”, like atrage like și așa mai departe. Într-adevăr, dacă vorbim despre adulți, atunci această teorie își are locul, deși nu este întotdeauna adevărată - uneori sunt atrași oameni destul de contrastați, completându-se reciproc. Dar totuși trebuie să existe niște puncte de contact! Dar copiii dezvoltă simpatia în mod diferit și înțeleg prietenia în felul lor. Se întâmplă ca copilul să sufere și să simtă durere din cauza unei astfel de prietenii, dar, cu toate acestea, nu poate renunța la ea - însuși faptul prieteniei este foarte valoros la această vârstă. Copiii sunt extrem de nervoși în legătură cu această problemă, dar acest lucru nu îi împiedică să își schimbe părerea („Sunt prieten/nu prieten cu Masha”) de cel puțin 100 de ori pe zi sau să-și spună prietenul fiecărei cunoștințe noi după ce au fost invitați la „să fi prieteni!". Și ni se pare că totul este spontan și trecător cu copiii, așa că uneori suntem pregătiți să dăm deoparte problemele copiilor din acest domeniu. Totul este sincer și sincer cu copiii, doar că schimbările au loc mult mai repede. Interzice să fim prieteni? Nu, nu poti. Lăsându-i să meargă singuri, dând din cap către independența acum la modă a copilului și înlocuirea încrederii în el cu o politică de non-intervenție - spun ei, își vor da seama singuri că acesta este prietenul lui și afacerea lui - este, de asemenea, gresit. Este posibil doar să rămâi un observator extern și „supraviețuitor”.dacă copilul are un nucleu interior suficient de puternic, se poate privi pe sine și pe prietenul său din lateral și nu se pierde sub nicio formă. Și acesta, merită să recunoaștem, nu este un fenomen foarte des întâlnit în rândul școlarilor și adolescenților.
Bine Un astfel de prieten „din altă viață” este o lecție excelentă în capacitatea de a privi comportamentul propriu și al altora din exterior. Pentru a vedea ce este cinstit, sincer, „frumos”, decent, permis și ce nu este. Acesta este un prilej de a vorbi cu copilul despre „ce este bine și ce este rău” – un subiect etern, dar delicat, pentru că nu tolerează etichetele agățate în prealabil. Capacitatea de a implica copilul în analiză și de a ajuta la formularea concluziilor, nu judecând, ci reflectând. Și cel mai important lucru este să formezi imperceptibil, cărămidă cu cărămidă, același nucleu interior pe care noi, în copilul nostru, îl vom numi inițial un sentiment de valoare de sine, iar alți oameni puțin mai târziu - o personalitate.
Dar acesta este, după cum se spune, „debriefing” - după primirea oaspeților sau în vizită, după ce povestești despre unele evenimente și situații cu unul la școală sau pe stradă. Și acum ce să facă cu invitata insolentă, care își întoarce cu dezgust minunatul nas la prăjitură și salată, a reușit deja să informeze despre toate inovațiile high-tech din casa ei și să le compare cu computerul nostru (ghiciți al cui beneficiu este comparația ), și în avans, pentru orice eventualitate, a raportat că dă bani la toate cadourile de ziua de naștere? Ce ar trebui sa fac? Să-ți amintesc că ea este mică și eu sunt mare, că ea este oaspete și eu sunt gazda. Și calm, ușor, binevoitor, cu umor, așezați cu bucurie și ospitalitate copilul în locul lui. Fraze grozave de ajutor: „nu-l acceptăm”, „în casa noastră...”, „o avem în familia noastră...” și așa mai departe. Ideea nu este doar să informăm fata invitată despre regulile jocului de pe teritoriul nostru, ci și ca cealaltă fată - propria fiică - în acest moment să nu se simtă rușinată șineplăceri, ci mândrie pentru casă și familie. Să le dau pe amândoi o lecție și, în același timp, să mă antrenez, să nu acționez la provocări, ci să insuflez respect față de fundații, chiar dacă sunt diferite de cele obișnuite pentru fete, să „țin spatele” cu un sentimentul de valoare de sine și să nu te trădezi nici pe tine însuți, nici casa ta. Poate fi dificil pentru fiică însăși, așa că trebuie să-i oferi o mână de ajutor și sprijin.
Adevărat, pentru aceasta casa trebuie să fie o cetate amabilă, iubitoare și ospitalieră (o combinație ciudată de cuvinte, dar exactă), și trebuie să existe aceleași temelii, și credință și în ele... Și iată-ne din nou înapoi la origini... Autor: Yulia Bilka