Lecție integrată în grupa de seniori a grădiniței „Toamna colorată” (bazată pe lucrările poeților, artiștilor, compozitorilor ruși)
Autor: director muzical de cea mai înaltă categorie de calificare Nataliya Mykolaivna Pikunova; profesor superior de cea mai înaltă categorie de calificare Nezhdanova Zoya Asmanovna MDOU nr. 30, Regiunea Moscova, Sergiev Posad.
Curs de lecție:
Copiii intră în sală și se ridică în grabă.
Directorul muzical atrage atenția copiilor asupra naturii de toamnă din afara ferestrei și se oferă să cânte un cântec despre toamnă „Autumn fashionista” - muzică. Goltsova
Director muzical:
Salut baieti. Astăzi vom vorbi despre toamnă. Toamna este diferită, chiar ei spun că sunt de fapt două toamne. O toamnă este veselă, strălucitoare, bogată în recoltă, se mai numește și „Aur”, iar cealaltă este tristă, cu strigătul blând al ploii mărunte, cu ceață, căderea frunzelor, căderea frunzelor, vânturile reci, înghețurile nopții, prima zăpadă. Această perioadă a anului se numește toamnă târzie în Rusia.
Primul, aurul, este iubit pentru zilele senine, pentru frumusețea pădurilor pictate cu aur și vopsea purpurie. În timpul zilei, este încă cald și soarele își trimite adio razele blânde către pământ.
Toamnă. Biata noastră grădină cade, Frunzele îngălbenite zboară în vânt; Numai departe se arată, acolo, pe fundul văilor, Periile sunt strălucitoare - roșul rowanberries ofilit..." (A. Tolstoi)
Copiii sunt invitați să ia în considerare pictura lui V. Levitan „Toamna de aur”.
Director muzical:
Nu sunt multe de văzut aici, Aici trebuie să te uiți, Asa ca cu dragoste clara Inima era plină. E puțin de auzit aici, Aici trebuie să asculți, Pentru ca sufletul să fie în armonie Au turnat împreună. (N. Rylenkov).
Care este starea de spirit a acestei imagini? (răspunsurile copiilor). Este o toamnă senină, liniștită, însorită. Pădurea îmbrăcată în haine aurii. Galben și roșu cad în liniște la pământfrunze; vara s-a terminat, în curând vor începe ploile reci de toamnă. Ascultă cum sună o poezie a poetului rus A.S. Pușkin în această imagine.
Copil:
Cerul deja respira toamna, Soarele a strălucit mai rar, Ziua era din ce în ce mai scurtă, Acoperirea misterioasă a pădurilor Ea s-a expus cu un zgomot trist, O ceață a căzut pe câmpuri, Gâște de rulote zgomotoase Întins spre sud: se apropia Este o perioadă destul de plictisitoare; Noiembrie era deja aproape de curte.
Director muzical:
Când vine toamna, devine puțin trist. Artistul V. Levitan a transmis în pictura sa starea de spirit pe care tu și cu mine am simțit-o acum în poem, iar compozitorul P. I. Ceaikovski a scris muzică despre toamnă. Să-l ascultăm și să încercăm să înțelegem în ce dispoziție era compozitorul când a scris piesa Octombrie. Cântec de toamnă" de pe albumul "Anotimpuri". (ascultând „Octombrie” – muzică de Ceaikovski).
Expresii ale copiilor: triste, gânditoare, blânde, lirice...
Copil:
Au dispărut rândunelele, Și ieri zori Toate turnurile au zburat, Pe măsură ce rețeaua pâlpâia El este deasupra acelui munte. Totul doarme de seara, E întuneric în curte. O cearșaf uscat se va vărsa, Noaptea, vântul se înfurie Așa că bate la geam... (A. Fet)
Director muzical:
Da, toamna suntem și triști pentru că păsările zboară departe de noi. Să cântăm melodia noastră preferată „Cranefoot”. (melodia „Zhuravushka” - muzică de Zarytska).
Director muzical:
Vine toamna aurie, luându-și cu ea culorile magice, sora ei - toamna târzie - se grăbește să o înlocuiască.
Copil:
Nu te uita cu dor la drum Și nu te grăbi să-i urmezi pe cei trei, Și o neliniște dornică în inimă Mershchii tăcere pentru totdeauna. (N. Nekrasov)
Director muzical:
Vă rugăm să vedeți ce imagine se potriveștestarea de spirit este aceasta poezie?
Acesta este tabloul „Trei”. Și acum vom asculta piesa lui P. I. Ceaikovski „Noiembrie. Pe trei”.
(Ei ascultă „Noiembrie” de pe albumul lui Ceaikovski „Anotimpuri”).
Director muzical:
Ce ai auzit, care este personajul piesei? (răspunsurile copiilor)
Director muzical:
Care toamnă ți-a plăcut mai mult - în piesa „Autumn Song” sau „On the Three”, și de ce? (răspunsurile copiilor)
Director muzical:
Acum veți deveni adevărați artiști și veți desena atmosfera de toamnă care ți-a plăcut cel mai mult cu pete și linii colorate, dar mai întâi vom asculta din nou muzica lui P. I. Ceaikovski.
(Piesele din înregistrare sunt redate. Copiii desenează, apoi fac schimb de impresii, explică de ce au folosit astfel de vopsele).
Descărcați rezumatul lecției „Toamna colorată”