Activitate de joc pentru copiii din al treilea an de viață, tema: „Păpușă”

Autorul lecției: Davydova Svitlana Oleksiivna.

Obiective:

Exersați deosebirea și denumirea obiectelor mari și mici. Învață-i pe copii să folosească cuvinte diminutive pentru a desemna un obiect mic (păpușă, pătuț), încurajează-i să pronunțe cuvinte noi cu voce tare. Consolidați cunoștințele copiilor despre părțile corpului, cercuri, culorile roșu, albastru, verde și galben Învață-i pe copii să înșire mărgele pe o sfoară. Pentru a îmbunătăți abilitățile de sculptură, lipire, desen cu ștampile. Să dezvolte aparatul de articulare, motricitatea fină, coordonarea mișcărilor, memoria. Pentru a dezvolta percepția auditivă, simțul ritmului, capacitatea de a înțelege caracterul muzicii. Pentru a educa o atitudine atentă față de jucării.

Echipament:

Păpuși mari și mici după numărul de copii (unul dezordonat, pe jumătate îmbrăcat), un iepuraș, un ursuleț, un pat mare și unul mic pentru păpuși. Înregistrări audio: „Boala păpușii” de P. V. Ceaikovski, „Dansez cu păpușile”, „Am luat păpușile de mânere”, „Zonăi”. Termometre de jucărie. O batistă. Piepteni de jucărie. Ace. Zrăgănitoare. Joc „Produse tăiate”, oale, linguri și cuțite din vase de păpuși. Suprafețe de gătit (păpușă). Foi dreptunghiulare de carton cu cercuri desenate pe două rânduri. Plastilină. Mărgele (mari), fire groase sau frânghii. O poză cu imaginea unui fir cu un colier (contururile margelelor sunt desenate în alb), cercuri roșii, lipici-creion. Siluete din carton de rochii, agrafe colorate. Guașă, pagină de colorat „Păpușă în rochie”.

sesiunii

Curs de lecție:

Gimnastica de articulație „A fost odată o limbă”

A fost odată o limbă. Iată una. Avea o casă mică - o gură. Casa s-a deschis și s-a închis. Ca aceasta. Și limbii îi plăcea să privească pe fereastră. AiciDa. Deodată, limba mică a auzit pe cineva strigând: „Ah-ah-ah”. Cine plânge?

Aceasta este o păpușă tristă care plânge. Ea plânge pentru că este bolnavă, este bolnavă.

Exercițiul „Pune un termometru păpușii”

Copii, luați termometrele și puneți-le sub șoarece cu păpușa. Și în timp ce păpușa ține termometrul sub braț, ascultă muzica.

Ascultând muzica lui P. I. Ceaikovski „Doll Disease”

Aceasta este o piesă muzicală foarte tristă, deoarece spune povestea cum s-a îmbolnăvit păpușa. A fi bolnav nu este deloc distractiv, de aceea muzica nu este distractivă, ci tristă.

Sculptarea „Vitamine pentru o păpușă”

Scoateți termometrul. Oh oh oh! Pentru ca păpușa să se recupereze mai repede, trebuie să ia vitamine. Să facem vitamine pentru păpușă. Vom smulge bucăți din plastilină și le vom lipi în cercuri.

Citirea poeziei Art. Berestova "Păpușa bolnavă"

In liniste. In liniste. Tăcere. Biata păpușă e bolnavă. Biata păpușă e bolnavă. Ea cere muzică. Cântă ce îi place, Și ea își va reveni.

Exercițiu muzical și ritmic „Zrănitoare”

Copiii flutură zdrăngănii.

Joc didactic „Păpușa și-a revenit”

Iată păpușa recuperată. Atât muzica, cât și vitaminele au ajutat-o. Păpușa îți spune: „Mulțumesc!” Ochenya, Ocheniya, ești sănătos? Arată unde păpușa are ochii sănătoși. Picioare, picioare, ești sănătos? Arată unde păpușa are picioare sănătoase. Pixuri, pixuri, ești sănătos? Arată unde are păpușa mâini sănătoase. Ureche, ureche, ești sănătos? Arată unde are păpușa urechi sănătoase? Gură, gură, ești sănătos? Arată unde are păpușa o gură sănătoasă. Nas, nas, esti sanatos? Arată unde are păpușa nasul sănătos. Înapoi, în spate, ești sănătos? Arată unde păpușa are spatele sănătos. Burtă, burtă, ești sănătos? Arată unde păpușa are o burtă sănătoasă?

Joc cu agrafe de rufe „Rochie nouă”

Aici mi-am cusut o păpușărochie nouă, dar încă nu am terminat-o, trebuie să decorez rochia - atașați agrafe de rufe pe fundul rochiei. Atașați agrafe roșii de rochie roșie. Atașați agrafe galbene de rochie galbenă. Atașați agrafe verzi de rochie verde. Atașați agrafe galbene de rochie galbenă.

Pictura cu degetul „Decorează rochia cu un model”

Copiii folosesc ștampile pentru a desena modele pe rochiile păpușilor.

Exercițiul „Să ajutăm păpușa să pregătească cina”

- Iată oale în care să gătești cina. Și iată produsele care trebuie tăiate în jumătate - în două jumătăți. Când copiii tăie produsele manechine prinse cu velcro, profesorul numără împreună cu copiii: „unu”, „două” - două jumătăți. Copiii pun produsul tăiat într-o tigaie și îl pun pe aragaz.

Am copt, am gătit, Păpușile au fost hrănite. Păpușile ne-au ascultat, Au mâncat repede totul.

Joc de muzică și dans „Am luat păpușile de mânere”

Păpușa și-a revenit și a început să danseze de bucurie.

Gimnastica cu degetele „Păpuși”

Pe o canapea mare la rând Stau diferite păpuși. (Bate din palme)

Doi urși, Pinocchio Și fericit Cippolino. Atât un pisoi cât și un pui de elefant. Unu, doi, trei, patru, cinci - Ajutăm astăzi Numără toate jucăriile. (îndoirea alternativă a degetelor)

Aplicație „Să colectăm un colier pentru o păpușă pe un fir”

Păpușa era din nou tristă: i s-au rupt colierele și toate mărgelele s-au destrămat. Să ajutăm păpușa să adune toate margelele la locul lor. Uite, ce culoare au margelele? roșu Toate margelele sunt la fel. Copiii atașează cercuri din carton colorat pe cercuri albe goale pe o sfoară.

Exercițiu didactic „Înșirare mărgele pe un fir”

Copiii îndeplinesc sarcini.

Jocul didactic „Cine s-a ascuns?”

O păpușă, un iepuraș, un ursuleț sunt expuse în fața copiilor.

- Copii, închideți ochii cu mâinile. Profesorul acoperă una dintre jucării cu o batistă. Cine s-a ascuns sub batista? Iepuraș, păpușă sau șoarece?

Unu, doi, trei. Cine s-a ascuns înăuntru? Nu căscă, nu căscă! Răspunde repede.

Joc didactic „Păpuși mari și mici”

- Dar păpușile noastre mari au venit să-și viziteze prietenele. Copiilor li se dau păpuși mici. Ce sunt aceste prietene? cei mici Arată păpușa mare. Aceasta este o păpușă. Repeta. Arată păpușa mică. Aceasta este o păpușă. Repeta.

- Aici sunt două paturi. Un pat mare și un pătuț mic. Arată patul mare. Arată patul mic. - Pe ce pat vom adormi papusa cea mare? Vom adormi păpușa mare pe patul mare. Și pe ce pat vom adormi păpușa? Vom adormi păpușa pe un pat mic.

Jocul „Pity the Doll”

Profesorul arată o păpușă răvășită, pe jumătate dezbrăcată.

- Uite, o altă păpușă a venit la noi. Și deși este sănătoasă, nu bolnavă, tot plânge. De ce crezi? Un copil s-a jucat prost cu o păpușă - i-a încurcat părul, capitol. De aceea păpușa plânge. - Hai să dăm o palmă pe păpușă pe cap, vom regreta. Să luăm un pieptene și să-i pieptănăm părul, să punem agrafe. Să reparăm hainele. Acum păpușa nu plânge. E amuzantă. Și voi, copii, insultați jucăriile? Nu insultați jucăriile, protejați-le. Și păpușa noastră veselă te cheamă la dans.

Joc muzical „Dansez cu păpuși”

Copiii efectuează mișcări pe muzică.

Descarcă rezumatul ședinței de joacă din grupa de creșă a grădiniței „Păpușa”.