Rezumatul lecției de joc pentru grupa grădiniței (copii din anul 3 de viață), tema: „Bradul de Crăciun”
Autorul lecției: Davydova Svitlana Oleksiivna.
Obiective:
Să-i familiarizeze pe copii cu poezia lui A. Barto „Chestia a fost în ianuarie”. Pentru a dezvolta o înțelegere a textului poetic, pentru a acumula vocabular activ și pasiv pe această temă. Pentru a introduce copiii în figura geometrică „triunghi”, pentru a consolida cunoștințele despre cercuri, culoare, forma obiectelor. Continuați să învățați copiii să compare obiecte după mărime, să înțeleagă semnificația prepozițiilor „pe”, „sub”. Învățați copiii să urmeze instrucțiunile elementare. Exersați sculptarea, lipirea și desenul cu muguri de bumbac. Dezvoltați atenția auditivă și vizuală, abilitățile motorii fine și generale, gândirea, analizatorul tactil.
Echipament:
Un brad artificial acoperit cu o esarfa mare. Agrafe de rufe multicolore, imagini de siluetă cu brazi de Crăciun din carton gros. Scheme foi de trei triunghiuri de dimensiuni diferite, triunghiuri verzi de aceeași dimensiune. Imagine de fundal cu imaginea unui brad de Crăciun, plastilină colorată, mărgele mari, muguri de bumbac, guașă albă. O imagine a unui brad de Crăciun cu cercuri mari și mici de culori diferite, nasturi mari și mici de aceeași culoare. Bețișoare de numărat, poze-scheme cu imaginea unui brad de Crăciun. O poză cu imaginea unui pom de Crăciun, imagini cu siluetă cu iepuri de câmp și un lup tăiate din hârtie, un creion lipici. Imagini color siluete ale decorațiunilor de Crăciun și umbrele acestora - silueta neagră. Înregistrări audio: „Bradul de Crăciun nu e frig iarna”, „Un brad de Crăciun s-a născut în pădure”.
Curs de lecție:
Felicitări „Toți au bătut din palme”
Toți au bătut din palme, Prietenos, mai distractiv! Picioarele noastre sunt amorțite, Mai tare și mai rapid! Să ne lovim de genunchi. Mai liniștit, mai liniștit, mai liniștit. Pixuri, pixuriridică, Mai sus, mai sus, mai sus! Mâinile ni s-au întors. Au coborât din nou. Au înconjurat, au înconjurat Și s-au oprit.
Moment surpriză „Ghici ce se află sub eșarfă?”
Atingeți cu mâinile ce este sub eșarfă? Ce fel de atingere? înţepător Verde, înțepător, Creste in padure. Este pentru Anul Nou Va veni să ne viziteze! Ce crezi că este sub eșarfă? Copac.
Exercițiu didactic „Pomii de Crăciun sunt diferiți”
Pomii de Crăciun sunt diferiți. Să arătăm ce fel de brazi de Crăciun există. Înalt - ridică mâinile și stai pe degetele de la picioare. Scăzut - să te ghemuiești. Lat - întinde mâinile în lateral. Îngust - pentru a apăsa mâinile coborâte pe corp.
Proiectarea unui „pom de Crăciun”
Această figură se numește „triunghi”. Atașați triunghiuri de dimensiunea potrivită imaginii și veți obține un brad de Crăciun. Puneți cel mai mare triunghi în partea de jos, plasați un triunghi mai mic deasupra triunghiului mare și plasați cel mai mic triunghi deasupra. Ce ți s-a întâmplat? Copac.
Joc cu agrafe de rufe „Decorat pentru brad de Crăciun”
Decorează steaua și bradul de Crăciun cu agrafe colorate.
Modelaj „Să împodobim bradul de Crăciun cu jucării”
Pe un fundal colorat cu imaginea unui pom de Crăciun, copiii lipesc bucăți colorate de plastilină - decorațiuni de Crăciun. Puteți pune o mărgele mare deasupra plastilinei.
Pauză dinamică „Un brad de Crăciun s-a născut în pădure”
Copiii merg pe o pistă, o bancă, un tunel etc. pe muzică.
Joc didactic cu butoane „frumos brad de Crăciun”
Bradul de Crăciun este deja împodobit cu cercuri. Afișați cercuri mari, mici, roșii, galbene, albastre, verzi, albe. Alegeți nasturi de culoarea și dimensiunea corespunzătoare și atașați-i la cercurile de pe bradul de Crăciun. Atunci bradul de Crăciun va deveni și mai frumos.
Joc didactic cu bastoane de numărat „Așezați bradul de Crăciun”
Pe desenatcopiii întind bastoanele de numărat deasupra schemei.
Joc didactic „Găsește umbra jucăriei”
Numește ce decorațiuni pentru bradul de Crăciun sunt în fața ta. O minge, un con, un țurțuri, o casă, un clopot. Găsiți o umbră cu o formă potrivită și aplicați o imagine colorată deasupra ei.
Desen „Mingele de zăpadă vor cădea pe pomul de Crăciun”
Copiii desenează fulgi de zăpadă cu guașă albă cu muguri de bumbac.
Pauză dinamică „Un brad de Crăciun s-a născut în pădure”
Copiii conduc un cerc în jurul bradului de Crăciun. Ei aruncă „zăpadă” pe ea - bulgări de vată sau beteală.
Citirea poeziei lui A. Barto „Era în ianuarie”
Era în ianuarie, pe munte era un brad, Și lupii răi rătăceau lângă acest brad de Crăciun. Odinioară, noaptea, când pădurea e atât de liniștită, Iepurii și iepurii de câmp se întâlnesc cu lupul sub munte. Cine vrea să cadă în labele unui lup în Anul Nou! Iepurii s-au repezit înainte și au sărit pe brad. Strângeau urechile, atârnau ca niște jucării. Zece iepurași sunt agățați de bradul de Crăciun și tac - L-au păcălit pe lup. Cazul a fost în ianuarie, - A crezut că pe munte era un brad împodobit.
Aplicație bazată pe poezia „Cazul a fost în ianuarie”
Copiii se întind mai întâi, apoi lipesc iepuri pe copac și un lup sub copac. Profesorul subliniază atenția copiilor asupra conceptelor de „pe” și „sub”.
Descarcă rezumatul sesiunii de joacă pentru grupa de creșă a grădiniței „Yalinka”.