Proiect pe termen scurt „Fii sănătos!” pentru grupa mijlocie a grădiniţei
Autorii proiectului: Vlasova Nataliya Mykhailivna, Listova Tetyana Arsentiivna, Centrul de Dezvoltare a Copilului MDOU - „Grădinița N22 „Zagadka”” Severodvinsk.
Problemă:
Lipsa de interes a părinților pentru organizarea activităților motorii ale copiilor.
Motivul problemei:
- necunoașterea părinților cu privire la importanța activității motorii comune cu copiii. - cunoștințe insuficiente ale părinților despre aptitudinile și abilitățile fizice ale copiilor de această vârstă. - reticenţa părinţilor de a organiza activităţi motrice cu copiii. - neatenția părinților la un stil de viață sănătos în familie.
Poartă:
Pentru a crește dorința părinților de a folosi activitățile de mișcare cu copiii pentru a forma bazele unui stil de viață sănătos.
Sarcină:
1. Pentru a oferi părinților o idee despre importanța activității motorii comune cu copiii. 2. Extindeți cunoștințele părinților despre abilitățile și abilitățile fizice ale copiilor. 3. Contribuie la crearea unei poziții active a părinților față de activitățile motrice comune cu copiii. 4. Să intereseze părinții în consolidarea unui stil de viață sănătos în familie.
Implementarea proiectului:
Motto-ul proiectului:
Educația fizică este cea care oferă sănătate și aduce bucurie.
În lucrul cu copiii:
Munca zilnica preventiva
• Gimnastica preventiva (respiratorie, imbunatatirea posturii, picioare plate, vedere). • Gimnastica de trezire, pista „sănătate”. • Întărirea contrastului de aer.
Conversații:
• Comunicare: „Pentru a fi sănătos, trebuie să faci mișcare!”. • „Îmi plac vitaminele – vreau să fiu sănătos”. (Anexa #1) • „Conversație despre sănătate, curățenie”, soluții la întrebări provocatoare, situații problematice (Anexa nr. 2) • Întâlnire cu „Vitamina” care vorbește despre sensalimentația în viața omului (jocuri didactice) • Un joc de conversație care include proverbe folosite la spălarea mâinilor (anexă) (Anexa nr. 3) • Povestea-conversație „În țara durerii”. (Anexa nr. 4)
Ocupaţie:
• Ora de educaţie fizică „În ţara sănătăţii”. • Demonstrația lecției deschise „My merry jingle ball” (Anexa nr. 5)
Jocuri:
• Jocuri de rol cu poveste: „Policlinica”, „Farmacia”... • Jocuri didactice „Minge pe teren”, „Minge în poartă” (pentru respirație), exercițiu „Găsește două mingi identice”, „Ce este în plus?” si altele • Organizarea unui joc mobil în aer „Fă cum fac eu”, cu o minge „Școala mingii”, „Capcane în cerc”, „Alb-negru”, etc. • Revizuirea ilustrațiilor, fotografiilor despre sănătate. • Învățarea proverbelor și a zicătorilor despre sănătate. (Anexa nr. 6) • Lectură de ficțiune: K. Chukovsky „Moidodyr”, „Victoria lupului” de A. Kutafin etc. • Expoziție de desene despre sport. (Anexa nr. 7)
În lucrul cu părinții:
• S-a desfășurat consultația „Echipament fizic de bricolaj” • Conversații individuale despre abilitățile și aptitudinile fizice ale fiecărui copil, despre importanța activităților de mișcare articulară cu copiii etc. • Vizibilitate sub formă de fișiere informative „Înțelepciunea populară spune...”, „Șapte condiții ale unui copil sănătos” (Anexa nr. • Fișier card „Cutia de rețete a bunicii” • A avut loc o expoziție de echipamente de educație fizică, unde s-au exprimat opinii despre importanța și semnificația acestuia în dezvoltarea copilului. (Anexa nr. 9)
Lucrul la activități comune ale părinților și copiilor:
• Divertisment comun cu copiii și părinții „Încercați să ghiciți ce poate deveni o frunză”. (Anexa nr. 10) • A fost organizată expoziția de fotografie „Călătorie în țara sănătății”. (Anexa nr. 11) • Sa desfășurat o zi a porților deschise, cu utilizarea echipamentelor de educație fizică realizate într-un atelier de creație comunactivități ale părinților cu copii.
Rezultatul proiectului:
Proiectul „Fii sănătos!” rezolvat problema, implementat sarcinile. 91% dintre părinți au participat cu mare dorință la divertisment sportiv; a devenit interesat de echipamentul fizic din material nepotrivit, și-a exprimat dorința de a participa la producția sa pentru grup și acasă. Părinții și-au împărtășit impresiile într-un caiet de feedback. Părinți și copii realizând eseuri foto „Călătorie în țara sănătății”. S-a realizat standul „Colțul lui Aibolit”.
Anexe la proiect:
1. Conversație: „Îmi plac vitaminele – vreau să fiu sănătos”
2. Utilizarea situațiilor de joc în viața de zi cu zi în formarea conceptelor despre un stil de viață sănătos
3. Confort la spălare
5. Rezumatul lecției integrate în grupa de mijloc „My cheerful ringing ball”
6. Ghicitori, proverbe, zicători și poezii despre sport și un stil de viață sănătos
Descarcă proiectul „Fii sănătos!”