Rezumatul unei lecții complexe în grupul de seniori a grădiniței pe tema „Călătorie pe un vas cu aburi”
Întocmită de: profesor 1 mp. categorii Gazizova K. T., MBDOU „Grădinița nr. 80 „Richenka”, Naberezhnye Chelny.
Conținutul programului:
Numărarea ordinală până la 10, orientarea pe loc, hașurarea unei imagini fără a trece dincolo de contur, fixarea formelor geometrice, cunoștințele copiilor despre numerele pare și impare, numerele următoare și anterioare. Împărțirea cuvintelor în silabe, apariția propozițiilor dintr-un anumit număr de cuvinte, capacitatea de a marca sunetele cu semne, găsirea unei scheme pentru cuvinte, capacitatea de a determina ordinea sunetelor într-un cuvânt, capacitatea de a citi cuvinte.
Material demonstrativ:
6 foi de album cu forme geometrice și nume: vorbiți, imaginați-vă, jucați, gândiți, alegeți și adunați, spuneți; 4 poze cu diagrame; minge.
Fișe:
Foi cu 12 puncte (într-o celulă), un plic cu 9 figuri tăiate (strângeți un ou), un creion.
Curs de lecție:
Copiii primesc coli de hârtie într-o celulă, pe care trebuie să conecteze puncte pre-marcate.
- Astăzi vom pleca într-o excursie, și pe ce, vom afla dacă legăm numerele de la 1 la 12 (Aparatul cu aburi trebuie să plece). Ce traseu vom lua? Să facem o diagramă a traseului. Ne marcam traseul cu un creion: 2 celule la dreapta, 2 celule în jos, 2 celule la stânga, 4 celule în jos, 2 celule la stânga, 6 celule în sus.
- Cu ce seamănă? (pe litera G) (Reportofonul pornește, se aude sunetul apei)
- Să stăm mai confortabil, să închidem ochii și să ascultăm sunetul apei. (În acest moment, profesorul atârnă o foaie cu inscripția „Conversație” și o insulă sub formă de oval)
Copiii deschid ochii și citesc cuvântul „Conversație”, spun ce formă și culoare are insula.
O conversație despre animale sălbatice
(cum iernează? ce mănâncă? etc.)
Insula „Soobrazy”
Copiii citesc cuvântul, determină ce formă și culoare are insula. Compoziția numărului 5. Numărul 5 este pe tablă, trebuie să notați toate variantele compoziției numărului 5. (0+5, 1+4, 2+3, 3+2 etc.)
Insula Pograi-ka
Copiii stau în semicerc, profesorul pune întrebări și aruncă mingea. Ridicat - ... Mic - ... Lat - ... Mic - ... Un creion este mult... Spune cu blândețe cuvântul mamă, domnișoară etc.
Insula „Gândește”
Rezolvarea sarcinii și prezentarea soluției pe tabel (4+1=5). Întrebare: numele vecinilor numerelor 4,5,7 Numere pare și impare de numere conform tabelului Următoarele numere sunt 5, 7, 8 Numerele anterioare sunt 9, 2, 3
Ridicați insula
Există 4 imagini și diagrame pentru ele pe tablă. Este necesar să le combinați corect.
Insula Zberi-ka
Copiii au un plic cu 9 bucăți de „ouă columbiene”. Pe tablă este o probă, din care copiii încearcă să colecteze un ou întreg.
Rezumatul lecției:
Nu toate mamele au putut să urmărească clasa noastră. Cum le-ai spune despre călătorii? Ce ți-a plăcut? Ce nu ți-a plăcut? Pe ce insulă au fost sarcinile ușoare? Care este grea?
Descărcați rezumatul lecției complexe „Călătorește pe un vas cu aburi”