Rezumatul unei lecții de joc pentru copiii de junior 1, grupa de grădiniță (anul 3 de viață), tema: „Albinele”
Autorul lecției: Davydova Svitlana Oleksiivna.
Obiective:
Extindeți cunoștințele copiilor despre albine. Îmbogățiți vocabularul copiilor pe această temă. Consolidați capacitatea de a număra și marcați rezultatul calculului cu un număr. Formează idei stabile despre dimensiunea, cantitatea, culoarea, locația unui obiect în spațiu. Învață-i pe copii să alterneze obiectele după un semn (culoare) dat. Continuați să familiarizați copiii cu capodopere ale culturii muzicale mondiale. Pentru a îmbunătăți abilitățile de sculptură, lipire, desen cu creioane și degete. Învață să efectuezi un exercițiu pentru dezvoltarea unei respirații articulatorii corecte. Pentru a introduce metoda netradițională de desen cu ajutorul foliei cu bule. Dezvoltați gândirea, motricitatea fină, simțul mirosului, coordonarea mișcărilor, simțul ritmului.
Echipament:
Poză goală cu imaginea unui stup și albine, creioane. Jucării „albină”, „fluture”, „floare”. Imagine de fundal cu imaginea unui stup, flori și ciuperci. Imagine de fundal cu siluete întunecate ale stupilor de diferite dimensiuni, imagini color siluete ale stupilor de dimensiunea corespunzătoare, imagini color siluete ale albinelor. Tamburine. Imagine de fundal cu imaginea celulelor. Hexagoane de fagure de culori galbene și portocalii. găleată Șervețele galbene. Drum corectiv, obstacole. Imagini goale cu imaginea unei albine și faguri hexagonali goali, vopsele pentru degete și plastilină galbenă. Siluetă de hârtie a unei albine pe sfoară. Mături Scoops, bile multicolore. Guașă galbenă, pensule, folie cu bule, foi de hârtie cu o albină desenată în colț. Flori de lavandă, mușețel, frunze de mentă. Poză goală cu imaginea florilor, desene siluete„albină”, lipici. Imagine de fundal cu imaginea unei albine din forme geometrice, forme geometrice, un șablon cu benzi tăiate, bețe de numărat. Agrafe de rufe multicolore, o imagine de silueta a unei albine din carton dur. Butoane de diferite culori și dimensiuni, imagini cu flori cu centre sub formă de cercuri, butoane de culoarea și dimensiunea corespunzătoare. Siluete colorate de albine pe scobitori, flori colorate lipite de un obiect spongios. mozaic hexagonal. Înregistrări audio: sunete de bâzâit al albinelor, „Zborul bondarului” Rimsky-Korsakov, „Albine”.
Curs de lecție:
Joc de salutare „Capetele noastre inteligente”
Capetele noastre inteligente Vor gândi mult, cu pricepere. Urechile vor asculta, Gură să vorbească clar. Mâinile vor bate din palme, Picioarele vor călca. Spatele sunt îndreptați, Zâmbim unul altuia.
Ascultarea unei înregistrări a sunetelor bâzâit al albinelor și a muzicii „Zborul bondarului”
Sunt redate înregistrările audio corespunzătoare.
Joc didactic „Aranjarea stupilor”
- Acestea sunt case pentru albine - stupi. În locul umbrelor, așezați stupi de mărime potrivită. Ce culoare are cel mai mare stup, cel mai mic? Pune o albină pe cel mai mic stup, pune două albine pe stupul mijlociu, pune trei albine pe cel mai mare stup. Albinele au zburat înăuntru și au bâzâit: „h-h-h”.
Desen „Albinele se grăbesc acasă”
- Ajută albinele să se întoarcă în stup - desenează cu un creion o cale de la fiecare albină la stup.
Joc didactic „Arătați unde este ascuns”
Jucăriile „albină”, „fluture”, „floare” sunt așezate în fața copiilor, fiecare fiind acoperită cu o batistă în fața copilului. Apoi profesorul le cere copiilor să arate unde este exact ascunsă cutare sau cutare jucărie și să scoată batista din ea.
Jocul didactic „Călătoria albinelor”
–Așezați albina pe floarea cea mai de jos. - Asezati albina pe cea mai inalta floare. – Puneți albina pe stup. – Puneți albina sub ciupercă. – Puneți albina lângă floarea din mijloc.
Exercițiu muzical și ritmic „Albinele”
Copiii joacă tamburine pe muzică.
Exercițiul „Închide celulă”.
– Închideți fagurii, întindeți unul câte unul poligoanele galben și portocaliu.
Exercițiu „Miere în găleți”.
Copiii mototolesc șervețele galbene și le pun într-o găleată, apoi cu o găleată în mâini, merg pe calea de corectare, de-a lungul suportului și trec peste obstacole.
Pictura cu degetul „Miere în fagure”
- Umpleți fiecare fagure cu miere - puneți un punct cu degetul.
Exercițiul „Să colectăm polen”
- Fiecare albină are pe picioare linguri și mături, cu ajutorul cărora colectează polenul și nectarul din flori. Acum tu și cu mine ne vom transforma în albine, vom lua mături și linguri și vom începe să colectăm bile de polen cu ajutorul lor.
Exercițiu de respirație „Trimite albina în zbor”
- Lovitură în albină. Lasă-o să zboare. Încercați să nu vă umflați obrajii. Copiii țin o albină de o sfoară. Potrivit profesorului, copiii reglează forța expirării — viteza de zbor al albinei. O albină a zburat din casa stupului și se uită în jur. Caut flori. Ea a văzut florile și a zburat la ele repede, repede. A adunat mult nectar, abia zboară acasă. Se apropie noaptea, se întunecă, grăbește-te, albină, trebuie să ajungi acasă la timp.
Exercițiu pentru dezvoltarea mirosului „Cum miros florile”
- Miroși aceste flori, miroase mentă, lavandă, mușețel. Ce culori ți-a plăcut cel mai mult mirosul?
Desen cu folie cu bule „Miere în faguri”
- Luați o pensulă și vopsiți folie cu bule în galben. Apoiîntoarceți filmul și puneți-l pe o foaie de hârtie și apăsați deasupra cu palmele. Acum scoateți cu grijă folia și vedeți cum se umplu fagurii cu miere.
Pauză dinamică „Ursul și albinele”
- Urșii iubesc mierea. De aceea ei, urșii, au fost numiți așa – „urs” – „știe unde este mierea, știe unde este mierea”. Transformați-vă, copii, în albine și zburați pentru a colecta nectar și polen din flori. Iată că vine ursul. (Profesorul își pune o pălărie de „urs”).
Acum se va lua miere de la albine. Albinele mai repede, bâzâie mai tare, alungă ursul.
Aplicație „Albine pe flori”.
- Lipește câte o albină pe fiecare floare. Câte flori? Trei flori. Și câte albine trebuie să lipiți? Trei albine. Sunt tot atâtea albine câte culori.
Construcția „Albinei”
- Faceți o albină din forme geometrice. Poți să faci un cap dintr-o formă geometrică? Din cerc Corp? Din oval. Aripi? Din triunghiuri. Câte triunghiuri? Două triunghiuri. Pentru a face albina în dungi, aplicați un șablon deasupra corpului oval. Faceți antene și un înțepăt din bețe de numărat.
Sculptarea „Miere în fagure”
- Rupeți bucăți de plastilină și lipiți-le în fiecare fagure.
Exercițiul „Mozaic de miere”.
Copiii așează detaliile unui mozaic hexagonal sub formă de faguri.
Joc cu agrafe de rufe „Albine”
- Faceți o albină din clemele de antene, aripi și stinger.
Joc cu butoane „Nectar în flori”
– Aseaza nasturii de nectar in mijlocul fiecarei flori.Alege nasturi care se potrivesc ca culoare si marime.
Exercițiul „Puneți albinele pe flori”
- Pune o albină pe fiecare floare. Găsiți aceleași flori.
Descarcă rezumatul lecției pentru copiii de junior I, grupa grădiniței, tema: „Albine”