Rezumatul lecției de valeologie pentru grupa mijlocie a grădiniței, tema: „Iată-ne!”
Autorul lecției: Davydova Svitlana Oleksiivna.
Obiective:
Să extindă și să sistematizeze cunoștințele copiilor despre structura externă a corpului lor. Activați vocabularul copiilor pe tema „Părți ale corpului și ale feței”. Pentru a învăța copiii să efectueze masaj pentru sănătatea urechii. Exersați utilizarea verbelor. Continuați să învățați copiii să ghicească ghicitori. Pentru a dezvolta abilitățile motorii fine și generale, gândirea. Cultivați dorința de a duce un stil de viață sănătos.
Echipament:
Imagini care înfățișează diferite etape ale vieții umane (sugar, copil, adult, bătrân). Poze cu figurine umane în diverse ipostaze. Foi de hârtie, creion simplu, guașă, șervețele.
Curs de lecție:
- Toți oamenii sunt diferiți. Fiecare dintre voi este unic și unic. Și nicăieri în tot vastul nostru pământ nu vei găsi același băiat sau aceeași fată.
Dar avem multe în comun cu tine:
Sunt unghii pe degete, Pe mâini - încheieturi, coate. Craniu, gât, umeri, piept Și nu uita de burtă. Sunt genunchi, există spate, Dar ea este doar una. O avem pe cap Două urechi și doi lobi. Sprâncene, obraji și tâmple, Și ochii care sunt atât de aproape. Obraji, nas și două nări, Buze, dinți - uite! Bărbia sub buză. Asta stim tu si cu mine!
Citirea poeziei este însoțită de afișarea părților numite ale corpului.
Cum este aranjat corpul nostru?
Corpul nostru este aranjat astfel: capul este deasupra, apoi gatul si trunchiul. Corpul are membre superioare - picioare și membre inferioare - picioare.
Exercițiul „Efectuați sarcina”
Pune-ți mâinile pe cap. Întoarceți gâtul în direcții diferite. Unduiți-vă membrele superioare. Se scufundă cu membrele inferioare. Înclinați-vă corpul spre stânga, dreapta.
Ce felcapabilitățile corpului uman?
- Când te-ai născut și erai bebeluși, corpul tău era obraznic: nu știai să stai, să stai, să mergi. Nici măcar nu puteai să ridici o jucărie. Dar ai crescut și ai devenit mai în vârstă, bebelușii neputincioși s-au transformat în copii puternici și pricepuți. Când vei deveni adult, vei putea face și mai mult. Și la bătrânețe, corpul se uzează și devine din nou slab. Bătrânilor le este greu să stea în picioare mult timp și să poarte greutăți. De aceea le oferim un loc în transport și îi ajutăm să-și ducă bagajele.
Povestea este însoțită de afișarea de imagini care înfățișează diferite etape ale vieții umane (sugar, copil, adult, bătrân).
- Acum corpul tău este mobil, flexibil, ascultător, pentru că o persoană este capabilă să-și controleze corpul. Ne putem face corpurile să stea sau să alerge, să desenăm, să privim și să facem multe alte lucruri.
Exercițiu didactic „Numiți un cuvânt care denotă o acțiune”
Copiii numesc verbele. În caz de dificultate, profesorul pune întrebarea: „Ce pot face mâinile tale?” „Ce poți face cu picioarele tale?”, „Ce poate face capul tău?”.
Pauza dinamica
- Te vei deplasa prin grup pe muzică. Când muzica se oprește, vă voi arăta o imagine a unei persoane într-o anumită ipostază. Ar trebui să adoptați aceeași postură.
Cum să păstrezi un corp puternic și sănătos pentru o perioadă lungă de timp?
- Cât timp ne va servi corpul nostru și va fi tânăr și sănătos depinde doar de noi. Și ce ar trebui făcut pentru asta? Faceți mișcare, mâncați alimente sănătoase, respirați aer curat, fiți curați și ordonați, mergeți la culcare la timp. Dar dacă nu ai grijă de corpul tău, acesta va îmbătrâni rapid, va deveni slab și se va îmbolnăvi. Ce nu se poate face cu corpul tău? Mănâncă mâncare nedorită, mișcă puțin, spală rar și fii murdar, fumează, dormi puțin.
Automasaj pentru urechi
Pentru ca urechile să nu fieau fost bolnavi, Să le frământăm mai repede: Aici ne îndoim, eliberăm Și repetăm totul din nou. Să frământăm capra, Trecem un deget de-a lungul urechii. Și apăsați cu palma, Frecați tare, tare.
Gimnastica cu degetele „Despre mâna stângă și dreaptă”
Uite, aici sunt două mâini: Dreapta și stânga! (întinzând mâinile înainte, arătând)
Pot să bată în palmă – Atât la dreapta cât și la stânga! (bate din palme)
Îmi pot ciupi nasul - Atât la dreapta cât și la stânga! (prindeți alternativ nasul cu mâna dreaptă și stângă)
Îți poți acoperi gura cu palma - Atât la dreapta cât și la stânga! (acoperă gura unuia și celuilalt)
- poate arăta caleaAtât la dreapta cât și la stânga! (aratam directia cu mana dreapta, apoi cu mana stanga)
Ei știu să înțepe nasul - Atât la dreapta cât și la stânga! (simulați culesul nasului cu fiecare mână pe rând)
Și dacă cineva strigă, Atât dreapta cât și stânga Urechile vor ajuta să mă oprească! (ne astugem urechile)
Îmi fac mereu prieteni cu mâinile mele - Atât cu dreapta cât și cu stânga! (strângere de mână prietenoasă)
Și pot fi afectuoși Atât la dreapta cât și la stânga! Te vor îmbrățișa, mă vor apăsa - Atât la dreapta cât și la stânga! (ne înfășurăm cu brațele în jurul nostru - „îmbrățișare”)
Activitate artistică „Palmile noastre”
Copiii își înconjoară palma stângă cu un creion. Apoi tampoanele degetelor sunt scufundate în vopsea și amprentele sunt lăsate în partea superioară a degetelor pictate.
Ghici ghicitoare
Cine a adus ceva delicios - Toată lumea este învățată de... (nasul) copiilor
Pentru a lovi ținta cel puțin o dată, Am nevoie de un... (ochi) ascuțit, precis
Căldura este mai rapidă pentru a te învinge, Pune gheață pe... (frunte)
Avem apă clocotită la robinet: „Spălați-vă...” (persoane)
Întoarce capul mai tare - A fi inactiv este plictisitor... (gât)
Numiți organul auzului. Prietenos, cor!Aceasta este... (urechea)
Casa în care locuiește limba noastră, Cu toții numim... (gura)
Sunteți în prag Soluție de curățare... (picioare)
Le place munca, nu tolereaza plictiseala, Toată lumea ne cunoaște... (mâinile)
Se obișnuiește să fii primul care încearcă Tratează-i pe toți... (limbă)
Descărcați rezumatul lecției de valeologie „Iată-ne!” pentru grupa mijlocie a grădiniţei