integrate

Rezumatul lecției integrate în grupa de mijloc „My fun ringing ball”

Autori: Vlasova Natalia Mykhailivna, Listova Tetyana Arsentiivna, Grădinița MDOU N22 „Zagadka” Severodvinsk.

Conținutul programului:

Să-i învețe pe copii să scrie o poveste descriptivă – ghicitoare, folosind o schemă. Pentru a familiariza copiii cu istoria apariției și modificării mingii, originea cuvântului „minge”. Îmbogățiți vocabularul copiilor cu adjective și verbe. Clarificați cunoștințele copiilor despre regulile de siguranță atunci când se joacă cu o minge. Exersează capacitatea de a te orienta pe un plan. Hrănirea nevoii copilului de a primi informații noi despre subiecte familiare.

Echipament:

Mingi, imagini (demonstrație) care înfățișează diferite tipuri de mingi; foi de hârtie verzi cu marcarea terenului de fotbal, mingi de fotbal din șepci; imagini separate cu bile (puzzle-uri), o diagramă a unei povești descriptive despre jucărie.

Lucrare anterioara:

Observarea mingii și a proprietăților acesteia. Rezolvarea ghicitorilor, citirea poeziilor despre mingi.

Curs de lecție:

I. Introducere în tema lecției

Colectăm puzzle-uri. - Ce sa întâmplat? - Despre ce vom vorbi azi? - Vrei să înveți ceva nou despre mingi?

II. Povestea profesorului despre istoria apariției mingii

1. Mingea este una dintre cele mai vechi și mai îndrăgite jucării. Au inventat-o ​​acum mulți ani. Pe vremuri, copiii se jucau cu bile ușoare din scoarță de mesteacăn sau bile grele răsucite strâns din cârpe. Fetele au cusut bile din perne moi, iar înăuntru au pus pietricele învelite în scoarță de mesteacăn sau tamburine, ieșea în același timp o minge și un zăngănitor.

2. Arătând mingile. a) Acestea sunt mingile distractive, sonore, moi pe care fetele le-au cusut (2 bile). b) Și această minge se numea „popyushka”. - De ce crezi că i s-a numit așa? (pentru lovitura cu piciorul) c) Acestavechea minge rusească era numită „ciot”. - De ce? d) Și această minge „chineză”. - De ce s-a numit așa? (era captusita cu fire de matase, a fost primul adus din China).

III. Modernitatea

1. Oamenii moderni au învățat să umfle o minge cu aer. În prezent, există multe mingi diferite. Dar toate au aceeași formă. - Care? (rotund) - Cuvântul „minge” provine de la cuvântul „moale, moale”, adică un strat moale. 2. Faceți bile din diferite materiale.

Joc didactic „Ghicește prin atingere”

Copiii trebuie să stabilească din ce material este făcută mingea fără să se uite în geantă.

3. Există o minge pentru fiecare joc sportiv.

Joc didactic "Ce se poate face cu mingea?"

Joacă, împinge, aruncă, prinde... (Profesorul aruncă mingea copilului, acesta cheamă acțiunea și întoarce mingea înapoi).

IV. Culegere de povestiri

Sunt mai multe bile în cerc, alegeți una dintre ele cu ochii și cu ajutorul acestei scheme - ajutoare, spuneți despre asta și trebuie să ghicim despre ce minge era povestea (2-3 povești, evaluare - evidențiați ceva în fiecare poveste deosebit de interesantă).

V. Sarcini de orientare în avion

- Vrei sa joci fotbal?

Jocul didactic „Mingea pe teren”

- Apropiați-vă de mese, examinați-vă terenul de fotbal, luați „mingea” în mâini.

Asa de:

Pune mingea în centrul terenului. Mingea este trimisă în colțul din stânga sus. Poartă! Mingea este în poarta dreaptă. Pune mingea în centrul terenului. Mingea este în colțul din dreapta jos. Mingea este în colțul din dreapta sus. Poartă! Mingea este în poarta stângă. Mingea este în colțul din stânga jos.

VI. Reguli de siguranță atunci când joci cu o minge

- Jocul cu mingea poate cauza probleme și dacă uiți regulile de siguranță. - Cum să înveți mingea să fie ascultătoare?

1.Nu vă jucați cu mingea lângă vitrine, vitrine. De ce? Mingea le poate rupe. 2. Nu jucați cu mingea în apropierea carosabilului. De ce? Mingea se poate rostogoli sub roțile unei mașini care trece, provocând un accident. Și bineînțeles, în niciun caz nu trebuie să alergi după minge pe drum! 3. Nu sta pe minge, străpunge-o. De ce? Acest lucru va strica mingea.

VII. Partea finală

- Această cutie mi-a fost dată de copiii grupei pregătitoare. - Ce fel de secret au pregătit copiii? – Umflați cu aer. - Ce s-a întâmplat? (lumină, hârtie, minge sigură). - Vrei să te joci? (copii se joacă, se termină cursul).

Descărcați rezumatul lecției integrate „My fun jingle ball”