Rezumat al activității de joc pentru copiii din al 3-lea an de viață, subiect: „Tsokotuha Fly”

Autorul lecției: Davydova Svitlana Oleksiivna.

Obiective:

Extindeți cunoștințele copiilor despre insecte. Pentru a îmbogăți vocabularul copiilor pe tema „insectelor”. Formează idei stabile despre culoare, cantitate, mărime, formă. Continuați să învățați să distingeți și să denumiți forme geometrice, să determinați poziția unui obiect (mijloc, margine), să numărați un număr dat de obiecte (unu, două, trei). Continuați să învățați să ascultați și să înțelegeți limba unui adult. Pentru a practica imitarea sunetului. Pentru a îmbunătăți abilitățile de desen, lipire, sculptură, muncă manuală. Pentru a dezvolta vederea, motricitatea fină a mâinilor, vorbirea, atenția, gândirea. Cultivați interesul pentru insecte.

Echipament:

Poze cu imagini cu insecte: muscă, fluture, furnică, gândac, albină, omidă și păianjen. Jucării cu insecte mici. Omizi decupate din carton gros, cu o gaură pentru șiretul pantofilor în partea de jos, șireturi. O poză cu imaginea de omizi de culori diferite, imagini de siluetă cu fluturi de aceleași culori atașați de frânghii. O poză cu imaginea a trei fluturi identici și unul diferit de ei. Diagrama care prezintă un fluture format din forme geometrice, forme geometrice, bețe de numărat. Vopsele pentru degete, o coală de hârtie împăturită în jumătate, tăiată în formă de fluture. Imagini de fundal cu imaginea umbrelor a trei stupi de diferite dimensiuni, stupi decupați din carton colorat, desene siluete ale albinelor. Plastilina, seminte de artar, mazare, ace de brad, o frunza decupata din carton verde. O poză cu imaginea unui furnicar și furnici, creioane. Nasturi de diferite culori și dimensiuni, o imagine a siluetei unei cizme cu cercuri lipite, nasturi de culoarea și dimensiunea corespunzătoare. Gândaci și flori roșii tăiate din carton,galben, verde, alb, albastru. Imagini împerecheate cu imaginea insectelor. Imagine de fundal cu imaginea unui gândac, detalii decupate ale imaginii: două elitre, cap. Lipici, marker negru. Agrafe de rufe multicolore, imagini cu silueta de păianjeni fără picioare decupate din carton gros. Pânze de păianjen. Frunze decupate din hârtie verde. O poză cu imaginea unei rețele cu cercuri-picături, pietricele de sticlă plate. Imagine de fundal cu imaginea umbrelor de farfurii, furculițe, cuțite, linguri; imagini cu silueta colorate ale acestor electrocasnice de sufragerie. Uscare, funii. Înregistrări audio: „Beetle”, „Spider”, „Butterfly” de E. Zheleznova.

Curs de lecție:

Soarele s-a trezit devreme, A venit să ne viziteze dimineața. Toți băieții au zâmbit, Le-am urat tuturor bine.

Situație de joc „Musca de naștere”

Vor fi copii Distreaza-te pana dimineata. Acum Mukha-Tsokotuha Sărbătorită!

- Astăzi vom vizita Musi-tsokotuhe. Astăzi este ziua ei - ziua ei este astăzi. Și pe lângă noi, la casa de blană vor veni și diverși oaspeți pentru vacanță. Și iată-le.

În continuare, profesorul arată imaginea „Invitat”, numește insecta descrisă pe ea și cere să repete. După ce copiii au îndeplinit toate sarcinile legate de acest „oaspete”, profesorul le cere copiilor să-l numească din nou.

Albină

Bunica-albină venea la Musi. Musi-tsokotuhe a adus miere.

Joc didactic „Aranjarea stupilor”

- Acestea sunt case pentru albine - stupi. În locul umbrelor, așezați stupi de mărime potrivită. Ce culoare are cel mai mare stup, cel mai mic? Pune o albină pe cel mai mic stup, pune două albine pe stupul mijlociu, pune trei albine pe cel mai mare stup. Albinele au zburat înăuntru și au bâzâit: „h-h-h”.

grupul

O furnica

obișnuia să vinăfurnică. A recomandat o sută de prieteni.

Desen cu creioane „Condui furnicile la furnicar”

Luați creioane și desenați o cale de la fiecare furnică până la casa ei - furnicarul.

rezumatul

bunica

O libelulă a zburat înăuntru. Ochii larg deschisi.

„Libelula” lucrată manual

Facem corpul prin rulare dreptă, iar capul prin rulare circulară. Conectăm detaliile. Facem aripi din semințe de frasin, antene din ace de molid și ochi din două mazăre.

Omida

Omida s-a târât în ​​sus. Am fost surprins de transformare.

Joc cu șireturi „Caterpillar”

– Introduceți cureaua, împingeți-o și înfășurați-o pe șină. Așa se pregătește o omidă să devină fluture.

Pauza muzicala "Butterfly"

Copiii efectuează mișcări conform cuvintelor cântecului: smulg bucăți dintr-o frunză tăiată din hârtie verde, se întind pe covor, aleargă, flutură raci.

Joc didactic „Omida a devenit fluture”

- Deci omizile au devenit fluturi. Aranjați corect fluturii deasupra omizilor: omida galbenă a devenit fluture galben, omida roșie a devenit fluture roșu, omida albastră a devenit fluture albastru, iar omida verde a devenit fluture verde.

Fluture

Fluturele a zburat înăuntru. Ea batea frumos din aripi.

Exercițiu didactic „Găsește un fluture care nu este ca ceilalți”

- Privește imaginea și arată un fluture care este diferit de alții, care este diferit de alți fluturi.

Proiectarea „pliurilor fluture”

În imaginea diagramă, copiii arată imaginea unui fluture din forme geometrice. Profesorul cere să arate forma dată și să îi numească culoarea.

Desenul „Fluture”

Copiii colorează o aripă a unui fluture, o îndoaie în jumătate, o netezește cu palma, apoi o desfășoară.

Gândac

Au venit gândacii cu coarne, Solid, bogat.

Pauză dinamică „Beetle a căzut” Gândacii au zburat, bâzâind: „w-w-w”. (Alergând cu onomatopee)

Gândacul a căzut și nu se poate ridica. (Întinde-te pe spate, balansează-ți brațele și picioarele)

Așteaptă să-l ajute cineva. (Un adult ridică un copil)

Joc cu butoane „Czme”

La muzeu veneau gândacii de purici. I-au adus cizme frumoase. Iar cizmele nu sunt simple, Elementele de fixare sunt vopsite pe ele.

Aranjați butoanele în cercuri de dimensiunea și culoarea corespunzătoare.

Joc didactic „Răsadurile de gândaci pe flori”

Numiți culoarea gândacilor. Acestor gândaci le place să stea pe flori. Dar fiecare gândac stă pe propria sa floare - aceeași culoare ca a sa. Plantați insecte pe flori: insecte roșii pe flori roșii, insecte albastre pe flori albastre, insecte galbene pe flori galbene, insecte verzi pe flori verzi.

Aplicația „Buburuza”.

Copiii lipesc două jumătăți de elitre și cap de imaginea gândacului. Punctele și ochii mici sunt desenați cu un marker negru.

Ţânţar

Bravo tantar, Este un țânțar bun. A zburat la Musa într-o vizită, A dansat foarte fericit.

Joc didactic „Găsiți imaginea pereche”

- Găsiți o imagine care să fie exact aceeași cu a ta.

Pauză dinamică „Tânțari”

Tantarii stau aici (Stai pe covor)

Ei privesc în direcții diferite. (Virați la stânga și la dreapta, puneți palma la frunte)

Au vrut să dea drumul (Ridice în picioare)

Unul câte unul au zburat. (Alergând în cerc unul după altul)

Au cântat: „z-z-z” lui Komarino. (Onomatopee)

Păianjen

Sunt un păianjen, deloc supărat. Nu mănânc muște frumusețe.

Joc cu agrafe de rufe „Spider”

Faceți picioare de păianjen din agrafe de rufe.

Exercițiul „Web”

- Bug-ul zbura și zbura și a dat peste o rețea. Răspândiți web-web în fațăde unul singur Plantați în mijlocul bug-ului. Îndoiți web, desfaceți-o. Mută ​​bug-ul în paradisul web. Un bug a izbucnit și a zburat - ridicați bug-ul.

Exercițiul „Rouă pe web”

- A plouat și au rămas picături pe pânze de păianjen. Răspândiți pietricele-picături pe web.

Pauză dinamică „Un păianjen se târăște pe o ramură”

Un păianjen se târăște pe o ramură, Și toți copiii se târăsc în spatele lui. (Mâinile sunt încrucișate, degetele fiecărei mâini „aleargă” de-a lungul antebrațul și apoi pe antebrațul celeilalte mâini)

Ploaia s-a revărsat brusc din cer A spălat păianjenul până la pământ. (Mâinile sunt coborâte liber, efectuați o mișcare de scuturare. Apoi bumbac pe masă, genunchi)

Soarele a început să ardă Păianjenul se va târî din nou. (Palmile cu degetele desfăcute privesc în lateral)

Și toți copiii se târăsc în spatele lui (La fel ca la început. „Pianjenii” se târăsc în sus - pe cap)

A merge pe o creangă. (Ne trecem degetele prin păr)

A zbura

Exercițiul didactic „Punerea mesei”

- Aranjați tacâmurile deasupra abajurului - o farfurie, o lingură, o furculiță și un cuțit.

Exercițiul „Uscare pe frânghie”

- Musca ți-a pregătit un răsfăț - uscare. Luați trei uscări și puneți-le pe o frânghie.

Descărcați rezumatul jocului „Fly-tsokotuha” pentru copiii grupului de creșă