scenariu

Scenariul unei tranziții pietonale în parc cu copiii din grupul mijlociu și părinții acestora, tema: „O drumeție distractivă în parc”

Conținutul programului:

Pentru a oferi copiilor posibilitatea de a aplica abilitățile motrice și abilitățile dobândite mai devreme. Îmbunătățiți starea de sănătate a corpului copiilor în timpul plimbării. Consolidarea cunoștințelor despre regulile de comportament în timpul plimbărilor în natură. Pentru a dezvolta dexteritatea, coordonarea miscarilor, viteza de reactie, rezistenta. Pentru a crea o atmosferă de bunăvoință în rândul copiilor și adulților în timpul campaniei. Pentru a educa calități puternice și prietenoase în jocurile mobile.

Lucrare anterioara:

Învățarea proverbelor și poeziilor despre natură cu copiii. Gândirea și studierea traseului de mișcare, inspecția luncii. Înainte de plimbare, verificați hainele și încălțămintea copiilor. Pregătiți apă pentru băut și spălat pe mâini, trusă de prim ajutor, echipament sportiv. Părinții pregătesc premii.

Echipament:

Pentru două poze identice înfățișând obiecte ale naturii vie, rucsacuri pentru copii, lenjerie de pat, mingi, cerc, apă, trusă de prim ajutor, prosop de hârtie.

Scenariu:

Participanții la drumeție părăsesc grădinița și urmează un traseu planificat anterior. Mersul cu rucsacuri unul după altul, depășind diverse obstacole întâlnite pe drum. Ieșire pe gazon.

Copiii și adulții se așează pentru odihnă. Boleyka: În sfârșit, au sosit! Poți să te întinzi pe iarbă, să țipi în vârful plămânilor, să sari pe flori.

Sănătate: Băieți, sunteți de acord cu Boleyko? (Răspunsurile copiilor). Știam deja că nu ești ca Boleyka. Spune-ne cum te vei comporta în parc. (Copiii răspund). Așa e, nu poți rupe sau rupe nimic. Nu poți să țipi și să arunci gunoiul. Vizităm natura aici, iar oaspeții ar trebui să se comporte politicos și respectuos.

Educator:

Exact așa se comportă copiii noștri, pentru că ei studiază, iubesc și protejează natura. Chiar și proverbe știu despre natură. Spuneți-mi băieți.

„Pentru oraș, fiecare copac este scump”, „Este nevoie de cinci minute pentru a tăia un copac, de mulți ani pentru a-l crește”, „Inamicul naturii este cel care nu protejează pădurea”, „Pădurea este bogăție și frumusețe, ai grijă de pădurile tale”, „Cine scoate scoarța unui copac o ucide”, „O scânteie arde toată pădurea”, „Nu este de mirare să tai, este înțelept să crești”, „Protejând răsadurile, protejezi viața.”

Sănătate:

Bravo baieti! Să ne jucăm!

Jocul „Găsește o pereche”

Copiilor li se oferă imagini care înfățișează obiecte naturale. La comandă: „Unu, doi, trei – găsiți o pereche!” fiecare copil trebuie să găsească și să se țină de mână cu cineva care are aceeași imagine. Apoi copiii numesc ceea ce este arătat în imaginea lor și ceea ce știu despre acest obiect natural.

Durere:Sunt deja obosit, nu mai am putere.

Sănătate:

Dar băieții nu erau obosiți deloc. Acum veți vedea cât de agili, rapizi, rezistenți sunt.

Au loc curse de ștafetă, la care participă copii și adulți, împărțiți în mai multe echipe mixte.

Stafeta „Nu arunca mingea”

Echipele se aliniază una câte una de-a lungul liniei de start. Primii participanți au două mingi în mână. La semnal, ei trebuie să alerge spre copac, să-l depășească și să se întoarcă, să transmită bilele următorului participant și să stea la capătul coloanei.

Stafeta "Alergare in perechi"

Echipele se aliniază în spatele liniei de start într-o coloană de doi. La semnal, primele cupluri aleargă, ținându-se de mână. Aleargă în jurul copacilor, se întorc, trec ștafeta atingându-se mâinile și stau la capătul coloanei.

Stafeta „Sărind din cerc în cerc”

Echipele stau într-o coloanăunul la linia de start. În fața fiecărei echipe sunt 4 cercuri de la linia de start până la copac. La semnal, primii participanți cu o minge mică în mână sar pe două picioare din cerc în cerc, aleargă în jurul copacului, se întorc în același mod, trec mingea în mâinile următorului participant la ștafetă și stau la semnal. capătul coloanei.

Stafeta „Urcați, nu lovi cercul”

Echipele se aliniază una câte una de-a lungul liniei de start. Un adult stă în fața fiecărei echipe, ținând două cercuri din laterale. La semnal, primii participanți ai ștafetei urcă lateral în cerc, ținând mingea în mâini. aleargă în jurul copacului, se întorc în același mod, trec mingea în mâinile următorului participant la ștafetă și stau la capătul coloanei.

Durere:

Văd că sunteți băieți deștepți și puternici. Dar acum o să-ți spun ghicitori și să verific dacă ești deștept.

Ghicitori despre natură

Se îmbracă primăvara, se dezbracă toamna. (Pădure, parc) Ne plimbăm cu tine pe covor, Nu l-a țesut nimeni, Doar lumina soarelui s-a încălzit Și ploaia a udat. S-a răspândit de la sine, Și se numește... (iarbă). Ele cresc vara și cad toamna. (Frunze) Un prieten, verde și bun, ne va ajuta pe ploaie și pe căldură - El va întinde o duzină de mâini și mii de palme. (Copac) Respiră, crește, dar nu poate merge. (Plantă) Îl vei găsi mereu în pădure - hai să mergem la plimbare și să ne întâlnim: Merită înțepător, ca ariciul, iarna în rochie de vară. (Molid, pin) A forat pământul, a lăsat rădăcina. A venit el însuși pe lume, s-a acoperit cu o șapcă. (Ciupercă)

Educator:

Ei bine, Boleyka, m-am asigurat că băieții noștri știu să ghicească ghicitori.

Sănătate:

Hai să ne mai jucăm puțin, să adunăm conuri într-un cerc.

Un joc de mișcare „Cine va strânge mai multe conuri în cerc”

Într-un minut, copiii și părinții adună conuri într-un cerc. Câștigă echipa care a strâns mai multenumărul de conuri.

Profesor:

La urma urmei, băieții noștri știu poezii despre natură.

Sănătate și durere:

Spune-mi te rog.

Copiii și adulții citesc poezii despre natură. Clovnii prezintă premii cititorilor. Este aranjat un picnic. Apoi se organizează colectarea de material natural și un joc de fotbal cu părinții (dacă se dorește). Se efectuează filmări foto și video.

Sănătate:

Băieți, știți cum se numește această plantă? Caine Trandafir. Măceșul este un copac sau un tufiș? Explicați-i lui Boleyke de ce este un tufiș și nu un copac. Măceșul este foarte bogat în vitamina C, care ne împiedică să ne îmbolnăvim. Chiar și animalele și păsările știu acest lucru și sunt bucuroși să mănânce fructele de măceș. De ce iubește o vulpe carnea, dar și un tufiș de trandafiri o mănâncă. Fata-șoarecele chiar se va cățăra pe o pietricică, se va ridica în vârful picioarelor și totuși se va întinde după o boabă care atârnă jos. Astfel, nici o boabă nu ar rămâne pe tufiș, dar măceșul are protecție. Aruncă o privire, poate poți ghici care. Adevărați spini înțepător. Până și proverbul despre măceș spune: „O floare frumoasă, dar un ghimpe ascuțit”.

Profesor:

Excursia noastră se apropie de sfârșit. Înainte de a pleca, împachetează-ți lucrurile și verifică dacă ai lăsat gunoi în urmă.

Întoarcerea la grădiniță.

În zilele următoare, părinții fac un ziar foto.

Descărcați scenariul „Drumeții în parc”