copii
Creșterea și dezvoltarea normală a copiilor este adesea împiedicată de o astfel de tulburare neurologică precum sindromul cerebrastenic. Este de remarcat faptul că părinții înșiși sunt de vină pentru natura agitată a copilului și pentru funcțiile psihologice afectate ale creierului.

Principalele cauze ale manifestării acestei boli sunt patologiile fetale în timpul sarcinii și nașterii. Dacă mama nu și-a monitorizat sănătatea și starea fătului, a luat medicamente interzise, ​​a provocat nașterea prematură, atunci, din păcate, toate acestea îi vor afecta copilul.

Ce este sindromul cerebrostenic la copii?

Sindromul cerebrastenic este o încălcare a dezvoltării psihologice în timp util a unui copil, care se manifestă la vârsta preșcolară timpurie și în primii ani de vârstă școlară. Dacă nu este posibil să scapi de acești pori din sindrom, acesta se dezvoltă într-o boală cronică, precum infantilismul constituțional sau retardul mintal. Perturbarea centrilor mentale ai creierului este o trăsătură caracteristică a bolii. Da, memoria copilului are de suferit, se caracterizează prin atenție distrasă, capacitate de muncă redusă, oboseală rapidă, tulburări de somn, emoții incontrolabile și dureri de cap obișnuite.

Cum să recunoaștem sindromul cerebrostenic?

Uneori, cauzele întârzierii dezvoltării psihologice a unui copil nu sunt congenitale, ci dobândite. Acestea pot apărea ca urmare a unei comoții cerebrale sau a altor leziuni cerebrale, meningită, encefalită sau leziuni cerebrale toxice după diferite infecții. Daca copilul a fost operat, eroarea unui chirurg poate avea si consecinte periculoase, sub forma de hipoxie anemica, histotoxica sau circulatorie.

Caracteristici distinctive ale copiilor cu sindrom cerebrastenic:

- Copilul nu învață bine materialul nou, există o regresie vizibilă: cu cât fluxul de informații este mai mare, cu atât copilul își amintește mai puțin. – În timpul orelor,copilul devine mai iritabil. – În procesul dialogului, copilul răspunde la întrebări la întâmplare, fără să se gândească în mod deosebit la ceea ce se întâmplă. – Suprasolicitarea la ore suplimentare, palmele copilului dumneavoastră pot transpira, apoi fața se întoarce palid și roșu. - Starea copilului depinde direct de condițiile meteorologice, vremea se schimbă - starea de spirit se schimbă.

În unele cazuri, sindromul cerebrostenic este însoțit de anomalii fiziologice specifice:

– tulburări ale căilor respiratorii superioare; – constipație, pierderea poftei de mâncare, vărsături; – colecistopatie și diskinezie gastrointestinală; – rămânere în urmă față de semeni în procesul de îngrășare; – manifestare de diateză ; – copiii suferă de coșmaruri, posibil enurezis nocturn sau de zi; – distonie vegetativ-vasculară și altele.

Tratamentul copiilor cu sindrom cerebrastenic

Părinții care au detectat simptome de afectare a sistemului nervos și întârziere a dezvoltării copilului sunt obligați să consulte un medic pediatru; va trebui de asemenea să vă planificați programul astfel încât să petreceți cât mai mult timp la cursuri cu un copil bolnav.

Complex de clase terapeutice:

- faceți o rutină zilnică ușoară; - folosiți în mod regulat medicamentele prescrise de un medic; - invitați un specialist pentru masaj terapeutic și terapie manuală; - participați la lecții de înot și cursuri de corectare a vertebrelor cervicale;

La prima vedere, micropolarizarea transcraniană pare a fi cea mai „coșmar” dintre toate metodele. Așa-numitul TKMP funcționează conform programului de corectare a funcțiilor intelectuale și de memorie ale copilului cu un curent continuu de 0,03-0,08 mA. Sesiunile durează 15-20 de minute și se disting prin rezultate garantate. TKMP, spre deosebire de procedurile fizioterapeutice, este conceput pentru a primi selectiv, specifica reacţiilor.

Cum să te adaptezi la viața unui copil cu sindrom cerebrastenic

1) Determinați împreună cauzele exacerbarii sindromului. Este important în ce circumstanțe și în ce moment al zilei copilul devine neliniştit. Acest lucru se poate întâmpla în timpul meselor, procedurilor de îmbăiere, în timpul contactului cu alți copii pe terenul de joacă, la grădiniță sau la școală. Descrieți singuri modul în care copilul se comportă în aceste circumstanțe: agresiv, excesiv de activ în clasă sau invers, face crize de furie, când trebuie să mergi la grădiniță (școală), retras etc.

2) Găsiți soluții logice și ușor de înțeles pentru fiecare problemă, oferiți constant exemple personale și de altă natură a ceea ce este un standard de comportament.

3) Folosește un organizator: învață-ți copilul să se trezească cu un ceas deșteptător, fă-ți un program și un program pentru săptămâna de lucru.

4) La fiecare realizare a unui nou obiectiv, recurge la stimulente.

5) Ajutați copilul să respecte toate regulile prin exemplu personal.

6) Învățați copilul responsabilitatea pentru acțiunile și faptele sale.

7) Nu vă zgâriți cu laudele, copiii „speciali” care au nevoie de atenție sporită, grijă și o vorbă bună.

8) și ascultă-i dorințele, nu poți exagera cu măsuri educative. Încercați să fiți un prieten pentru copil, acordați termeni reciproc interesanți.

9) Cel mai important, înainte de fiecare inovație în programul copilului, întrebați-vă despre părerea lui în această chestiune. Incearca sa nu limitezi drepturile copilului si el va fi un ajutor indispensabil in rezolvarea problemei tale.

Dacă bebelușul are sindrom celebrastenic, nu îi va fi ușor să se înțeleagă cu copiii sănătoși. Sarcina ta este să ajuți copilul să se adapteze la echipa de copii, astfel încât copilul să nu aibă dorința de a se izola. Uneori, astfel de copii „speciali” sunt determinați de școlile de specialitate în care se aflăsimți-te mai confortabil și mai calm.