Activitate de joc pentru copiii din al treilea an de viață, tema: „Casa”

Autorul lecției: Davydova Svitlana Oleksiivna.

Obiective:

Să-i învețe pe copii să înțeleagă și să facă distincția între conceptele de „înalt” și „jos”. Consolidați capacitatea de a număra până la trei, precum și abilitatea de a compara agregate „unu-mai multe”. Pentru a forma gândirea figurativă și spațială. Pentru a prezenta copiilor figura geometrică „pătrat”. Practicați imitarea sunetului și pronunția clară a sunetelor. Pentru a dezvolta înțelegerea și utilizarea copiilor a prepozițiilor „pe”, „în”, „sub”, „cu” în limbaj. Învață să potriviți numerele cu substantive. Continuă să înveți să desenezi cu degetele, lăsând o amprentă la locul potrivit; a sculpta din plastilină folosind metoda „rulare directă”; lipiți cu precizie detaliile imaginii în locul potrivit. Dezvoltați atenția vorbirii și abilitățile motorii fine.

Echipament:

Imagine de fundal „cer și pământ”, figurine cu soare, nori, case, flori. Imagine de fundal cu imaginea caselor, ferestre-pătrate din hârtie, creioane lipicioase. Poze împerecheate cu imaginea caselor. De la proiectant au fost construite case cu unul, două și trei etaje. Spatule din lemn. Agrafe de rufe multicolore. Material de construcție mare, diverse atribute pentru cursa cu obstacole. Imagine-schemă a unei case, detalii ale acestor case din carton colorat. Desen al unei case cu ferestrele goale, vopsea galbenă cu degetele O coală de hârtie cu două linii verticale desenate, plastilină. Joc educativ „Ridică cheia castelului”. O poză cu trei case. Figuri de girafe, hipopotami și șerpi. Înregistrări audio: „Există o încuietoare pe ușă”, „Există o casă de bușteni în pădure”, „Vreau să construiesc o casă” (Zheleznovy).

Curs de lecție:

Salut

Salut, soare de aur! (Mâinile sus cu degetele desfăcute —imitarea luminii solare) Salut, cerul este albastru! (Mâinile desenează „nori” pe cer)

Bună, briză liberă! (Părinții suflă ușor în capul copiilor) Bună, prietene mic! (Mingi pe capul copilului)

Traim in aceeasi regiune, va felicit pe toti! (Profesorul strânge mâna fiecărui copil și salută)

Joc cu degetele „New House”

Cioc-cioc-cioc, cioc-cioc-cioc! Ia ciocanul prietene! (Loviți pumn în pumn, alternând mâinile)

Vom construi o casă nouă, E o fereastră în casa aceea. (Degetele mari formează un raft, restul sunt conectate printr-un „acoperiș”)

Mai este unul, mai sus. (Ridicați mâinile în sus fără a schimba poziția degetelor)

Există o țeavă sus pe acoperiș. (Ridică pumnul strâns cu degetul arătător întins)

Casa este gata, invitam musafiri: Întoarce-te! (gest de mână de invitație)

Jocul didactic „Casa pe munte”

- Cerul și pământul sunt desenate pe imagine. Arată-mi cerul. Arată pământul. Luați casa în mâini și atașați-o de imagine. În ce parte a pozei ai pus casa, la cer sau la pământ? De ce? Acum pune soarele și norii pe imagine. Unde pui soarele si norii? Spre cer. Și au crescut flori prin casă. Unde vei aranja florile? Pe pământul din jurul casei. Câte case ai? O casa. Câte flori? Multe flori. Câți sori? Un soare. Câți nori? Doi nori.

rezumatul

pentru

Aplicația „Windows”.

- Aici sunt noi case frumoase. Dar cum să stabiliți locuitorii în ele? Nu există ferestre! Să facem ferestre pentru aceste case. Aici sunt ferestrele - pătrate. Lipiți-le în locul potrivit.

Imagini de cuplu „Case”

- Pozele s-au pierdut. Găsiți exact aceeași imagine. Copiigăsesc exact aceeași imagine ca a lor. Imaginile sunt așezate pe covor, iar perechile lor sunt auzite de copii.

Exercițiu didactic „Casa înalt-jos”

- Sunt case în fața ta. Să le numărăm. Unu, doi, trei. Uite, care dintre case este cea mai înaltă? Și care este cel mai mic? Numără câte etaje are cea mai înaltă clădire? Câte etaje în casa cea mai de jos? Câte etaje are o casă medie?

- Acum voi acoperi toate cele trei case cu batiste și vei ghici unde este ascunsă fiecare casă. Sub ce batistă se ascunde cea mai de jos casă? Cel mai inalt? O casă medie?

Joc cu agrafe de rufe „Frumos gard”

Aici sunt scândurile și aici sunt agrafele de rufe. Să le facem un gard frumos pentru casele noastre.

Pauză dinamică „În construcție”

- Trebuie să transferăm materialul de construcție pe șantier. Vei ajuta?

Copiii transportă materiale mari de construcție dintr-un loc în altul, depășind obstacole (cioturi, „bălți” etc.)

Construcție „Așezați casa”

- Imaginile arată o diagramă a unei case pe care o vei amenaja și o vei construi singur. Luați detaliile și puneți-le la locul potrivit pe diagramă. Acolo unde este desenat un acoperiș triunghiular, atașați un triunghi colorat, unde este atașată o fereastră pătrată, atașați un pătrat.

Exercițiul „Ce sunete auzi acasă?”

Cum fluieră ibricul? Z-z-s. Cum sună ceasul deșteptător? Z-z-z. Cum se scurge apa de la robinet? Cap-cap-cap Cum lucrează tata cu un burghiu? F-F-f. Cum bâzâie aspiratorul? Whoah whoah. Cum bat oaspeții la ușă? Cioc-cioc-cioc.

Pictura cu degetele „Lumini aprinse la ferestrele caselor”

- A venit seara, s-a întunecat. Trebuie să aprindeți lumina și apoi ferestrele din case se vor lumina cu lumină puternică. Înmuiați degetul în vopsea galbenă și puneți-l lângă fereastră.

Joc muzical cu degetele „Există o casă de bușteni în pădure”

Un joc cu degetele este jucat pe înregistrarea audio a lui Zheleznov.

Turnare „Scara”

- Trebuie să reparăm scara veche, ale cărei trepte sunt sparte. Aici am pregătit plastilină. Întindeți cu grijă cârnații subțiri și atașați-i de scara noastră.

Urcăm scara Să numărăm toți pașii: Unu, doi, trei, patru, cinci — Este foarte distractiv să numeri! Unu, doi, trei, patru, cinci — Foarte distractiv de mers pe jos!

Joc didactic „Ridică cheia încuietorului”

Copiii ridică cheile încuietorilor de aceeași culoare a muzicii și le deschid.

Casa pe gazon, Toate ușile sunt încuiate. Vom ridica toate cheile Și voi deschide coliba.

Jocul didactic „Casa cui”

- Imaginea prezintă trei case - înaltă, mai joasă și joasă. Copiii aud trei figuri - o girafă, un hipopotam și un șarpe. Copii, gândiți-vă cine locuiește în ce casă? În ce casă locuiește girafa? În casa cea mai înaltă. De ce ai decis asta? Și în ce casă locuiește hipopotamul? Hipopotamul locuiește în casa de dedesubt. De ce? Ce fel de casă este potrivită pentru un șarpe? Cea mai de jos casă este potrivită pentru un șarpe. De ce?

Descărcați rezumatul lecției și selecția tematică de jocuri, imagini și exerciții pe tema „Acasă” pentru copii 2-3 ani