Rezumatul unei lecții de joc pentru copiii din grupa I juniori de grădiniță (anul 3 de viață), tema: „Cosmos”

Autorul lecției: Davydova Svitlana Oleksiivna.

Obiective:

Copiii oferă copiilor idei elementare despre spațiu. Activați dicționarul pe acest subiect. Continuați să vă formați idei stabile despre formă, dimensiune, cantitate, culoare, figuri geometrice, poziția obiectelor în spațiu. Învață-i pe copii să facă cele mai simple experimente cu nisip și apă. Pentru a îmbunătăți abilitățile de desen, lipire, sculptură Pentru a dezvolta gândirea, motricitatea fină, coordonarea mișcărilor.

Echipament:

Glob. Nasturi multicolori, o imagine de siluetă a unei farfurii zburătoare cu cercuri lipite, butoane asortate de culori și dimensiuni. O imagine a extratereștrilor și a planetelor lor sub formă de forme geometrice. Diagrama care prezintă o rachetă din forme geometrice, forme geometrice decupate din carton. O poză cu imaginea unor cosmonauți de trei dimensiuni, costume spațiale de trei dimensiuni tăiate din carton alb. Un con lipit din hârtie groasă. Autocolante sub formă de cercuri, un șervețel roșu. O rachetă, un astronaut pe o sfoară, planete mari și mici sunt lipite din carton negru. Lipici, nisip, o foaie de hârtie cu un șablon rotund atașat deasupra. Recipient cu nisip. Pipetă. Un pahar cu apă. Agrafe de rufe multicolore, imagini cu silueta dinozaurilor din carton gros. Foaie de fundal cu imaginea a trei planete de diferite dimensiuni, lipici, imagini colorate siluete ale dinozaurilor de trei dimensiuni. O foaie de hârtie cu un șablon rotund atașat deasupra, un tampon de spumă, vopsea albastră. Imagini plane ale balenelor de trei dimensiuni. O imagine cu imaginea planetei Pământ și umbre din pietre de diferite forme, pietre. Imagine de siluetă a unei rachete. O foaie de carton negru,plastilina galbena si portocalie, vopsea, timbre cu folie cu bule. Echipament pentru o pauză dinamică: o bancă, o pistă de corectare, un tunel. Mături, linguri de dimensiuni mici. Înregistrări audio: „Cântecul tinerilor cosmonauți”.

Curs de lecție:

Tu și cu mine trăim pe planeta Pământ. Așa arată ea. (Arătând globul).

În timpul zilei, când este lumină, vedem Soarele pe cer. Și noaptea, când este întuneric, multe stele fulgeră pe cer. Oamenii priveau cerul și visau să zboare acolo, în spațiu. A învățat să construiască rachete și a zburat în spațiu. Acum visează să zboare pe alte planete unde trăiesc extratereștri. Nu putem zbura în spațiu cu o rachetă adevărată. Și putem juca aventuri în spațiu. Acum să începem.

Dar extratereștrii de pe alte planete au zburat către noi pe o farfurie zburătoare. Cum îi salutăm? Ce să spunem? Salut salut!

Joc cu butoane „Farfuria zburătoare”

Așezați nasturi de dimensiunea și culoarea corespunzătoare pe cercuri.

rezumat

Joc didactic „Întoarce extratereștrii pe planetele lor natale”

Ce formă geometrică arată acest nou venit? Arată ca un cerc. Deci a venit de pe o planetă rotundă. Și cu ce figură geometrică arată acest nou venit? Pe oval. Deci el este de pe o planetă ovală. Returnează toți extratereștrii pe planetele lor natale.

Este timpul să zburăm în spațiu. Este necesar să construiți o rachetă.

Exercițiul didactic „Construiește o rachetă”

Luați dreptunghiul și găsiți-i locul pe imaginea rachetei. Acum așezați un pătrat și un triunghi. Avem una dintre aceste cifre. Și câte cercuri? Două cercuri. Așezați-le sub formă de ferestre de hublo. Și acum numără ovalele. Câte ovale? Trei. Găsiți un loc pentru ei.

jocului

Joc didactic „Alege un costum spațial după mărime”

Cosmonauții sunt în fața ta. Arată cel mai înalt, cel mai jos. Si acumalege costume spațiale pentru ei în funcție de mărime.

Proiectare din hârtie „Rocket”

Pe un con din hârtie groasă, copiii lipesc cercuri de hublo, mototolesc un șervețel roșu și îl introduc în partea goală a conului - „foc”.

Înainte de zbor, astronauții trebuie să se antreneze.

Pauză dinamică „Instruire cosmonauți”

Copiii se târăsc de-a lungul băncii, urcă în tunel, trecând de-a lungul pistei de corecție. Pe muzica „cântecului tinerilor cosmonauți”.

Și acum că avem totul pregătit, să mergem la zbor!

Exercițiu didactic „În spațiu deschis”

Puneți astronautul în rachetă. Este timpul să ieși din rachetă în spațiul cosmic. Un astronaut a aterizat pe o planetă mare. Acum înapoi la rachetă. A ieșit din nou și a zburat în jurul rachetei. Apoi a aterizat pe o planetă mică.

Planeta de nisip

Lucrări manuale „Planeta de nisip”

Un șablon este plasat pe o foaie de hârtie și fixat cu agrafe. Aplicați lipici pe cercul din interiorul șablonului și stropiți-l cu nisip.

Experiență cu nisipul „Uscat sau umed”

Există nisip în fața ta. Atinge-l. Nisipul este umed sau uscat? Uscat. Și cum să faci nisipul umed? Toarnă apă. Cu ajutorul pipetelor, turnați apă în nisip. Ce a devenit nisipul din apă? Umed.

Planeta dinozaurului

Joc cu agrafe de rufe „Dinozauri”

Puneți vârfuri pe spatele dinozaurilor pentru a-i proteja de inamici.

Aplicația „Dinozauri”.

Lipește dinozaurul mare pe planeta mare și dinozaurul mic pe planeta mică.

Planeta de apă

Desen cu tampoane de spumă „Planeta de apă”

Un șablon este plasat pe o foaie de hârtie și fixat cu agrafe. Un tampon de spumă cu vopsea albastră lasă impresii care umplu întreg spațiul din interiorsablon. Cine crezi că poate trăi pe planeta apă? Pești, balene.

Pauză dinamică „Călătorie pe balene”

O imagine plană a unei balene este așezată pe podea, copiii sunt invitați să stea pe ea pentru a înota peste planeta apei. Pisica nu este foarte mare, este strânsă pentru noi. Și o altă pisică a înotat până la noi. Este mai mult decât al nostru sau mai puțin? Această balenă este mai mare decât a noastră. Să urcăm pe balena asta. Care este mai mare. Acum nu suntem înghesuiti. Avem loc.

Planeta pietrelor

Joc didactic „Găsiți umbra pietrei”

Așezați pietre de forma corespunzătoare pe umbrele negre.

Exercițiu didactic „Pune o rachetă printr-o ploaie de meteoriți”

Luați racheta în mâini și puneți-o pe planeta Pământ. Acum racheta este pe drum. Ajută racheta să zboare prin ploaia de meteoriți și evită să se prăbușească în stânci.

Exercițiul „Colectează pietre”.

Multe pietre sunt împrăștiate pe această planetă. Trebuie să le strângi, dar nu poți atinge pietrele cu mâinile. Vom aduna pietre cu mături și linguri. Ca aceasta.

Sculptarea „Steaua și Cometa”

Pe o coală de hârtie neagră, copiii desenează imagini cu o stea și o cometă. Steaua: faceți o minge rulând-o într-un cerc, puneți-o pe carton și apăsați-o, trageți plastilina în lateral cu degetul - faceți „raze”. Cometă: întindeți-o în cerc pentru a face o minge, atașați-o de carton și apăsați-o, trageți „coada” cometei cu degetul.

Desen cu ștampile cu folie cu bule „Planete”

Înmuiați ștampila în vopsea și atașați-o pe o foaie de hârtie întunecată - veți obține o planetă.

Este timpul să ne întoarcem acasă pe planeta noastră Pământ.

Descărcați rezumatul lecției de joc pentru copiii grupei I juniori, subiect: „Cosmos”