Rezumatul unei sesiuni de jocuri pentru copiii grupului de creșă (anul 3 de viață), tema: „Primăvara”
Autorul lecției: Davydova Svitlana Oleksiivna.
Obiectivele lecției:
Pentru a familiariza copiii cu schimbările de primăvară din natură. Îmbogățiți vocabularul copiilor pe această temă. Încurajați copiii să asculte muzică, să privească imagini și obiecte. Învață-i pe copii să vadă relația dintre starea vremii și îmbrăcăminte, să înțeleagă succesiunea creșterii plantelor. Să-și formeze idei stabile despre culori, forme, dimensiuni, figuri geometrice, cantități. Continuați să învățați să navigați în spațiu. Distingeți conceptele de „rapid-lent”, „puternic-slab”. Consolidați capacitatea de a trece la muzică conform textului cântecului. Învață copiii să deseneze cu o pipetă. Îmbunătățiți abilitățile de a picta cu o pensulă, lipiți, sculptați.
Echipament:
Complet imagini despre primăvară. Imagini de siluetă cu păpuși, haine de iarnă și primăvară pentru păpuși. Imagine de fundal „Running Streams”, pensule, vopsea albastră care nu se varsă. O ramură înflorită a unui cais într-o vază cu apă. Imagine de fundal cu imaginea unei crengi, lipici, flori roz tăiate dintr-un șervețel. Poze cu imaginea unei ramuri înflorite, a unei caise verzi și a unei piersici coapte. Nasturi de diferite culori și dimensiuni, o poză cu flori de primăvară. Aluatul sărat este verde, plastilina este galbenă, florile tăiate dintr-o celulă de ou sunt violete. Imagini de siluetă cu nori și un soare, agrafe de rufe, frânghie. Pipete, recipiente cu apă, flori și frunze decupate din carton. Imagine de fundal cu imaginea gropilor negre, imagini cu siluetă de bălți asemănătoare ca formă, poduri decupate din carton. Bălți de dimensiuni mici și mari, cioturi tăiate din pânză uleioasă transparentă. Imagine schematică a unei căsuțe pentru păsări din forme geometrice, coloratăforme geometrice, bețe de numărat, imagine de silueta a unei păsări. Imagine de fundal cu imaginea păsărilor și a unui cuib. Joc de masă „Copilul cui?” Imagine de fundal cu imaginea unei păduri, imagini cu silueta unui urs, un arici, un șarpe, o albină. Înregistrări audio: Vivaldi „Primăvara”, „Dansul primăverii”, „Primăvara roșie”.
Curs de lecție:
Joc de salutare „Capetele noastre inteligente”
Capetele noastre inteligente Vor gândi mult, cu pricepere. Urechile vor asculta, Gură să vorbească clar. Mâinile vor bate din palme, Picioarele vor călca. Spatele sunt îndreptați, Zâmbim unul altuia.
Imaginile și muzica vă vor spune despre lecția noastră de astăzi. Priviți și ascultați.
Vizionarea picturilor și ascultarea muzicii (Vivaldi „Primăvara”)
- Despre ce spun aceste imagini? Despre faptul că a venit primăvara. Și muzica ne-a vorbit despre primăvară. Ce este primăvara, ce ne-a adus? O sa ne dam seama.
- Primăvara se încălzește, ultima zăpadă se topește, curg pâraie.
Jocul didactic „Treci peste păpușă”
- Era iarnă și oamenii purtau haine calde. Îmbrăcați păpușa în haine calde de iarnă. Acum e cald și astfel de haine nu mai sunt necesare. Sunt necesare alte haine. Alege haine potrivite pentru primavara si imbraca papusa in ele.
Pictură cu vopsele „Running streams”
- Luați o perie în mâini, scufundați-o mai întâi în apă, apoi în vopsea albastră. Acum trageți linii orizontale drepte din zăpadă - zăpada s-a topit și s-a transformat în pâraie.
- Primavara infloresc primele flori.
Observând ramura înflorită a unui cais
Verificați acest thread. Aceasta este o ramură a unui cais. Acum au apărut flori pe el. Miroși cu nasul mirosul acestor flori. Îți place acest miros? Până la sfârșitul primăverii, caisele verzi vor apărea în locul florilor. Și vara, caisele se vor coace și se vor coacegalbene, gustoase si apoi le vom manca.
Aplicație „Copac în floare”
– Copiii lipesc flori decupate din șervețele pe foaia de fundal cu imaginea unei crengi.
Exercițiu didactic „Ce mai întâi, ce mai târziu”
- Uită-te la poze. La început, caisul a înflorit, florile au înflorit pe ramurile sale. Arată-mi o imagine ca asta. Apoi mici caise verzi au crescut pe ramuri în loc de flori. Arată o astfel de imagine. Și apoi caisele s-au copt și au devenit mari și galbene. Arată această imagine. Și acum puneți în ordine imaginile - ce a fost primul și ce a fost după.
Dansul „Dansul primăverii”
Copiii efectuează mișcări conform versurilor cântecului.
Joc cu butoane „Flori de primăvară”
- Pe poza cu flori, găsește locul butoanelor. Alegeți butoanele după culoare și dimensiune.
Sculptarea „violetelor”
- Din aluatul verde sarat, copiii sculpteaza un carnat gros prin rulare dreapta. Flori violete tăiate dintr-o celulă de ou sunt presate în ea. Se rulează o minge din plastilină galbenă cu mișcări circulare și din ea se face mijlocul florii.
- Primăvara plouă des, udând pământul.
Joc cu agrafe de rufe „Clouds and the Sun”
Copiii atârnă norii de o frânghie folosind agrafe de rufe.
- Atingeți-vă degetele pe masă ca picăturile de ploaie care cad pe pământ. A început să plouă puternic, picăturile au lovit puternic și repede. Acum ploaia a început să slăbească, batem liniștit, rar. Iată ultima picătură, pocnește degetul o dată. Așa că a ieșit soarele. Faceți o rază de soare din agrafe de rufe. O adiere ușoară a suflat, sufla ușor. Aici vântul a suflat mai puternic, a suflat tare. Vântul a împrăștiat norii, scoate-i din funie.
Exercițiul „Picături zburătoare uscate”
- După ploaie peflori, picături uscate au rămas pe frunze. Luați pipetele și folosiți-le pentru a face picături pe flori și frunze.
Joc didactic „Poduri peste bălți”
- După ploaie, toate gropile s-au umplut cu apă și au apărut bălți. Atașați bălți albastre de dimensiunea corespunzătoare la gropile negre. Acum ridicați podurile, astfel încât să puteți trece balta pe ele.
Pauză dinamică „Prin bălți”
Pe jos sunt mici bălți tăiate din pânză uleioasă transparentă, prin care trebuie să sari, o băltoacă mare prin care trebuie să treci pe cioturi.
- Primăvara, animalele se trezesc după hibernarea de iarnă, păsările zboară înăuntru.
Construcția „Shpakivnia”
Așezați o casă de păsări din forme geometrice pe o foaie de diagramă.
Desen cu creioane „Arată-i păsării drumul către cuib”
Desenați liniile astfel încât toate păsările să intre în cuibul lor.
Exercițiu didactic „Trezește fiarele adormite”
- Iarna dormeau un urs, un arici, o viperă și albine. A venit primăvara, soarele a început să încălzească pământul, s-a făcut cald. Luați soarele și puneți-l pe poză. E timpul să-i trezești pe toți cei care au dormit iarna. Treziți-i, spuneți: „A venit primăvara!” "E timpul să te trezești!". Nu aud, spune mai tare. Bateți din palme, călcați din picioare. Trezit. Pune ursul lângă copac. Pune ariciul sub un tufiș, pune șarpele pe o piatră, iar albina a zburat până la florile de pe copaci.
- Primavara, multe animale si pasari au pui.
Jocul didactic „Al cui copil”
- Găsiți mama fiecărui copil.
Descărcați rezumatul lecției de joc pentru copii în al treilea an de viață, subiect: „Primăvara”