Rezumatul lecției integrate în grupa de seniori a grădiniței, tema lecției: „Cum să organizăm o vacanță”
Autor: educatoare la categoria I de calificare Pavlova Iryna Vladyslavovna, MDOU „Grădinița nr. 34”, orașul Berezniki, regiunea Perm
Scopul lecției:
Dezvoltarea interesului cognitiv al preșcolarilor mai mari pentru mediul social prin integrarea activităților copiilor.
Sarcină:
1. Să le prezinți copiilor cum poți pregăti singur vacanța. 2. Să predea modalități lingvistice și non-verbale de comunicare. 3. Pentru a dezvolta gândirea creativă. 4. Fă-ți o idee despre sănătatea emoțională a unei persoane. Evocați un răspuns emoțional pozitiv.
Curs de lecție:
Educator:
Salut baieti. Ma bucur ca ne-am intalnit. Sunt într-o dispoziție foarte bună astăzi. Și care este starea ta?
Copii:
Bine, fericit, bine...
Educator:
Sunt foarte bucuros, pentru că starea de spirit a unei persoane depinde de sănătatea sa. Merge pe scaun. Priviți cu atenție oaspeții noștri și încercați să ghiciți care este starea lor de spirit?
Copii:
(raspunsuri)
Educator:
Băieți, ce v-a ajutat să ghiciți starea de spirit a oaspeților?
Copii:
Zâmbete, ochi...
Educator:
Există mulți oameni în lume și starea de spirit a fiecăruia este diferită. Ce crezi, dacă o persoană este într-o dispoziție tristă, ce se poate face pentru a face starea de spirit bună?
Copii:
Faceți oamenii să râdă, să cânte o melodie, să spuneți o poveste amuzantă, să zâmbească...
Educator:
Ce crezi când oamenii sunt într-o dispoziție foarte bună?
Copii:
Când e distracție, când totul este bine, când e vacanță...
Educator:
Ce sărbători știi?
Copii:
Anul Nou, mamăzi, ziua de nastere...
(Este afișat 1 diapozitiv de prezentare - ghiciți vacanța. Pun întrebarea: „Ce este această sărbătoare? Și aceasta? Ați ghicit ce se sărbătorește în această imagine?” La sfârșitul slide-ului de prezentare este un „zâmbet” ).
Educator:
Și despre ce sărbătoare spune această icoană?
Copii:
(răspunsuri-ipoteze)
Educator:
Această sărbătoare se numește „Ziua Zâmbetului” și este dedicată bunei dispoziții. Și a fost inventat de artistul american Harvey Bell. (diapozitiv cu fotografia lui Harvey Bell)
Educator:
Doriți să veniți cu și să aranjați o vacanță chiar acum? (Da). Cum l-ai numi?
Copii:
(Răspunsuri. Conduceți la titlul „Sărbătoarea prietenilor”)
Educator:
Wow! Cum va fi această sărbătoare?
Copii:
Vesel, amuzant, frumos, prietenos...
Educator:
Știți ce trebuie făcut pentru a face vacanța luminoasă, de neuitat și distractivă?
Copii:
Cântece, muzică, baluri, glume, invitați invitați...
Educator:
Băieți, avem deja oaspeți. Să-i întrebăm ce trebuie făcut pentru a aranja o „Sărbătoare a prietenilor”? Cum pot pune o întrebare?
Copii:
Spune-mi, te rog, ce trebuie făcut pentru a avea o vacanță distractivă? Ce va ajuta la aranjarea unei „Sărbătoare a prietenilor?”
Educator:
Mergeți la oaspeți, puneți întrebări, amintiți-vă răspunsurile și reveniți la mine. (copiii comunică cu oaspeții)
Educator:
Ce ai învățat?
Copii:
Sunt necesare costume, cadouri, tratative.
Educator:
Perfect! Începem să ne pregătim de vacanță?
Copii:
Asa de!
Educator:
Avem multe de făcut. Pentru a lucraa progresat mai repede, sugerez sa ne unim in grupuri de 3-4 persoane. Un subgrup va face costume, al doilea va face cadouri, iar al treilea va pregăti delicii.
Grupare, repartizare pe locuri de muncă:
Tabelul 1 – costume: spate pentru șepci, pălării, gulere, papion, markere, autocolante. Tabelul 2 - cadouri: cărți poștale goale, cutii pentru împachetarea cadourilor, fundițe, flori de hârtie, serpentine. Tabelul 3 - delicii: Fructe, cuișoare, bomboane, umbrele, farfurii. Există un laptop pe fiecare masă.
Educator:
Și pentru a vă face munca și mai interesantă, veți vedea acum modele-sfaturi pentru decorarea lucrării dvs. Puteți să le folosiți sau să vă arătați imaginația. (Pe ecranele modelului, există opțiuni de design: 1 – costume, 2 – tratative, 3 – cadouri)
Munca copiilor în subgrupe
Educator:
Să vedem dacă am reușit să pregătim tot ce este necesar pentru această distracție „Sărbătoarea Prietenilor”. (considerăm produsele activității) Care este starea ta acum?
Copii:
Distractie placuta!
Educator:
Și sunt într-o dispoziție de sărbătoare, e atât de bine încât chiar îmi vine să cânt! Am chiar și o chitară și instrumente muzicale pentru tine și invitații tăi. Te vei juca cu mine? (Profesorul distribuie instrumentele)
- Trebuie să începi să joci când dau din cap.
Se interpretează un vers din cântecul „Nu este un secret că prietenii nu cresc în grădină”.
Educator:
Ei bine, acum îmbrăcați-vă costumele, luați răsfăț și înainte de a merge la grup pentru a continua vacanța, să ne uităm în cutiile cu cadouri. (Într-o cutie sunt baloane, baloane de săpun. În cealaltă este o pungă cu râs, o pornim și cu râs și bună dispoziție mergem la grupăcontinua vacanța).
Descarcă rezumatul lecției „Cum să organizezi o vacanță”