Rezumatul ședinței de joacă în grupa de creșă a grădiniței (cu copii din anul 3 de viață), tema: „Trenul”

Autorul lecției: Davydova Svitlana Oleksiivna.

Obiective:

Extindeți cunoștințele copiilor despre tema „Tren”. Pentru a forma cunoștințe stabile despre numere (unu-mulți), mărime (mare-mică), culoare (roșu, galben, verde, albastru), forme (cerc). Învață copiii să numere până la doi. Consolidați cunoștințele despre vocile păsărilor și animalelor familiare. Să-i învețe pe copii metode elementare de construcție: suprapunerea și atașarea. Pentru a instrui copiii în imitarea sunetului. Continuați să învățați copiii să deseneze cu un creion, lipiți detaliile imaginii. Pentru a dezvolta vorbirea, gândirea, abilitățile motorii fine și generale. Cultivați capacitatea de a-și subordona acțiunile cerințelor unei echipe, unui adult.

Echipament:

Jucarii: o locomotiva cu vagoane, un pisoi, figurine mici de broasca, cai, vaci, un cocos, caini, pisici. Cărți. Siluete mici de păpuși cuibărătoare. Bețe de numărat, poze cu imaginea șinelor. Poza "locomotiva cu abur fara roti", roti negre (una mare, doua mici). Creioane negre, poze „locomotivă cu abur cu țeavă”. Siluete de pisici din carton, bandaj. Cutii de chibrituri de diferite culori. Bancă, tunel, cort „Parovozyk”. Înregistrări audio: „Locomotiva cu abur” de S. și O. Zheleznov, „Cântecul unei locomotive cu abur”.

viață

Pentru aplicația „Roți pentru o locomotivă”.

viață

Pentru desenul „Fum din țeavă”.

Curs de lecție:

Salutări „Capetele noastre inteligente”

Salut băieți, ce drăguți din partea voastră că veniți astăzi!

Capetele noastre inteligente Vor gândi mult, cu pricepere. Urechile vor asculta, Gură să vorbească clar. Mâinile vor bate din palme, Picioarele vor călca. Spatele sunt îndreptați, Zâmbim unul altuia.

Situație de joc „Cadourile unei locomotive”

– Locomotivă cu abur, Locomotivă cu abur, Ne-ai adus un cadou? Am adus cărți color. Lăsați copiii să citească!

Copiilor li se dau cărți și le răsfoiesc uitându-se la imagini.

Construcția „Reiki”

- Copii, un tren cu aburi are nevoie de o cale ferată specială - făcută din șine și traverse. Aici avem șinele, trebuie doar să așezăm traversele. Luați bastoanele de dormit și așezați-le deasupra șinelor. Ca aceasta.

Aplicația „Roți pentru o locomotivă”.

- Este necesară repararea locomotivei cu abur - pentru că i-au căzut roțile. Ce forma are roata? Ce formă arată roata? Roata este rotundă, asemănătoare unui cerc. Vedeți câte roți trebuie atașate la locomotivă? Trei roți. Pune roțile în fața ta și numără. Unu, doi, trei. Și roțile sunt la fel sau diferite. Roțile sunt diferite. Există o roată mare și sunt altele mici. Cât de mari sunt roțile? O roată mare. Și câte roți mici? Două roți mici. Atașați roțile la locomotivă. Și acum lipici.

Joc didactic „Recunoașteți după voce care este purtat de locomotivă”

Locomotiva cu abur biserica-biserica-biserica, Se repezi de-a lungul șinelor cu toată puterea, Animalele din grădina zoologică sunt norocoase, Chuh-chuh-chuh, el le cântă. (A. Kuzmina)

- Cine a venit în căruța asta? Ascultă și ghici a cui este vocea? Woof woof. Mu-u Şarlatan, şarlatan Kukareku Du-te. miau

După ce copiii ghicesc animalul, profesorul își afișează figurile în fața copiilor. Apoi sugerează să-i ia în mâini și să le exprime vocea.

Citirea poeziei, imitarea sunetului și desenul „Fum din pipă”

La bătaia veselă a roţilor O locomotivă cu abur se repezi de-a lungul șinelor. Fum, eliberând din zbor, Locomotiva cu abur bâzâie: tu-tu! (T. Vtorov)

- Cum bâzâie locomotiva? Bâmâie ca o locomotivă cu abur: tu-tu! Dar locomotiva se oprește, încetinește și scoate abur: z-z-s. Acum luați creioane negre și trageți fumul care iese din țeavălocomotiva cu abur

Pauză dinamică „Tren cu aburi”

Copiii aliniază scaunele unul câte unul și se așează pe cântecul „Trenul cu aburi”.

Teatru de masă Parovoz

O locomotivă circulă de-a lungul șinelor, Pisicuța doarme pe drum. Locomotiva s-a oprit Iar pisoiul spune: Tu, pisicuță, tu, pisoi, Eliberați drumul pentru mașină. Iar pisoiul raspunde: Vei trece cumva. Locomotiva a plecat, Strânse coada pisoiului. Și pisoiul s-a supărat, Locomotiva cu abur s-a zgâriat. Locomotiva este în spital, I se face o injecție. Și pisoiul doarme pe șine Cu coada bandajată. (S. Ya. Marshak)

Copiii fac o injecție dintr-o locomotivă și bandajează cozile siluetelor de carton ale pisicuțelor.

Joc cu degetele „Locomotiva merge în sus”

Locomotiva merge în sus, În vizită la bunicul Yehor. (Cei trei își pun palmele una pe cealaltă)

Și stau în căruțe Patru băieți: Anya este aici și Danya. Taya și Matvii. Kotofey este cu ei. (Parcurgem degetele de la mâini, începând cu degetul mic, terminând cu degetul mare)

Are ochii închiși, El toarce basme copiilor.

Construcție din material de construcție "Tren"

Copiii așează cutii de chibrituri multicolore, așezându-le unul lângă celălalt într-un rând, alegând o secvență de culori în conformitate cu textul poeziei.

De la alun la molid Trenul a mers trei săptămâni, Nu-l poți face să conducă repede Șofer de țestoasă.

Primul vagon din tren este Galben strălucitor, ca o lămâie.

Și trăsura numărul doi Toate verzi ca iarba.

Al treilea vagon din tren Este vopsit cu vopsea rosie.

Iată a patra mașină nouă. Albastru-albastru, strălucește. Se rostogolește un spor pe șine Și se uită în jur.

Si asa merge de-a lungul ravenelor Un tren cu pas de broasca testoasa. Dacă înnu vor fi probleme pe drum, Va ajunge exact peste un an.

Joc didactic „Mașină cu aburi și păpuși cuib”

Locomotivă multicoloră, Toate păpușile matrioșca sunt acum purtate. I-a pus pe toți la rând Și pădurea s-a rostogolit. (Copiii pun figurine matrioșca în tren din cutii)

I-a adus pe luncă: Hei, păpuși matrioșca, plecați, Aleargă, joacă, Cântați, distrați-vă. (Copiii manipulează figurine matrioșca conform textului)

Voi dormi foarte puțin, Și să mergem la drum. (Z. Titova)

- Păi s-au jucat păpușile de cuibărit, locomotiva a dormit puțin, e timpul să ne întoarcem. Așezați două păpuși matrioșca pe fiecare vagon.

Pauză dinamică „Merg, merg locomotivă cu abur”

Pe muzica „Cântecului unui motor cu abur”, copiii se urcă în cortul „mașină cu abur”, se urcă într-un tunel-tub, merg pe o bancă de pod.

Descarcă rezumatul sesiunii de joacă în grupa de creșă a grădiniței „Tren”.