Proiect de informare „Bazele siguranței” pentru copiii din grupa mijlocie a grădiniței
Autorii proiectului: educator S. S. Pashkova, instructor în FIZO Babina E. V.
Participanții la proiect:
Copii, părinți, profesor de gimnaziu, instructor de educație fizică.
Tip proiect:
După activitatea dominantă în proiect: creativ. După conținut: educațional. După numărul de participanți la proiect: grup (15-21 de persoane, toți interesați). După durată: pe termen scurt (2 săptămâni) După natura contactelor: copil și familie, în cadrul asigurării sociale După profilul de cunoștințe: ONG „Siguranță”, „Sănătate”, „Comunicare”, „CHL” După natura participării copilului la proiect: un participant de la concepția unei idei până la obținerea unui rezultat.
Componența echipei de proiect:
Șeful proiectului este un educator, un instructor în educație fizică. Copii și părinți din grupa mijlocie.
Scopul proiectului:
Obținerea cunoștințelor despre regulile de siguranță.
Sarcinile proiectului:
Familiarizați copiii cu regulile de circulație. să consolideze ideile copiilor despre pericolele care pot apărea în viața de zi cu zi, pe stradă, să învețe cum să găsești o cale de ieșire din situația periculoasă actuală. A cultiva o atitudine atentă față de sănătatea cuiva. Pentru a dezvolta limbajul corect gramatical al copiilor. Pentru a oferi copiilor conceptul de „terorism”.
Relevanța problemei:
Elementele de bază ale siguranței sunt una dintre cele mai relevante probleme pentru orice vârstă. Copiii ar trebui să fie învățați acest lucru, începând din copilărie. La începutul fiecărui an universitar se anunță o săptămână de siguranță. S-a hotărât împreună cu părinții și instructorul de la FIZO consolidarea cunoștințelor și instruirii privind regulile de comportament sigur în activitățile educaționale, pregătirea consultațiilor pentru copii de către părinți, organizarea unei întâlniri cu un inspector de pompieri și organizarea unui tur al satului, cu luarea în considerare a ceea ce se întâlnește pe drumIndicatoare rutiere
Proiectul cuprinde 3 etape:
pregătitoare. Principal. Final.
Semnificația proiectului pentru toți participanții săi:
Copii: primiți și consolidați regulile de siguranță în practică. Educatori: continuarea stăpânirii metodei de proiectare - o metodă de organizare a activităților bogate pentru copii, care face posibilă extinderea spațiului educațional, oferirea de noi forme și dezvoltarea eficientă a gândirii creative și cognitive a preșcolarilor. Părinți: extindeți oportunitățile de cooperare cu copiii lor, pregătiți materiale pentru predarea copiilor lor.
Distribuția aproximativă a rolurilor în grupul de proiect:
Educator: organizează situații educaționale, activități productive comune, consiliere părinților. Copii: participă la activități educaționale și de joacă. Părinți: pregătiți material pentru predarea copiilor, consolidați cunoștințele dobândite de copii în practică.
Asigurarea activitatii proiectului:
Disc „de siguranță”, publicații media.
Rezultatul scontat al proiectului:
Copiii cunosc și aplică în practică regulile de comportament sigur pe stradă, în viața de zi cu zi.
Etapele lucrării la proiect:
Etapa pregătitoare
Definirea temei proiectului. Formularea scopului și definirea sarcinilor. Selectarea materialelor pe tema proiectului. Întocmirea unui plan pentru etapa principală a proiectului.
Scena principală
Activitate educativă cu ONG-ul „Siguranță”, „Sănătate” - examinare ilustrații pe tema „Siguranța rutieră”. Examinând ilustrațiile „Nu trebuie să vă fie frică de acești oameni” (polițist, pompier, serviciu de salvare, medic, inspector de poliție rutieră). Revizuirea ilustrațiilor „Transport specializat”. Lectură de ficțiune „Reguli de comportament pentru copiii bine purtati”. OS „Dacă sunt singur acasă”, conversație cu analize ulterioare. OS „Fără potriviri pentru copiijucării”, conversație cu analize ulterioare. OS „Cum să te comporti pe drum”, conversație cu analiză ulterioară. Examinarea ilustraţiilor „Semnale rutiere”. Lucru cu părinții - realizarea de materiale informative pentru copii pe următoarele subiecte: „Reguli de circulație”, „Ce este terorismul?”, „Mijloace de stingere a incendiului”, „Amintiți-vă aceste numere!”. Întâlnire cu inspectorul de pompieri.
Etapa finală
Excursie pe străzile satului cu respectarea regulilor de circulație. Întocmirea portofoliului de proiecte.
Raport intermediar al etapei pregătitoare a proiectului
Prima etapă de proiectare este pregătitoare. Această etapă a fost implementată în trei zile, în perioada acestei etape: Tema proiectului este definită. Scop formulat și sarcini definite. S-a efectuat selecția materialelor pe tema proiectului. A fost întocmit un plan pentru etapa principală a proiectului.
Raport intermediar al etapei principale a proiectului
Această etapă a fost implementată în 2 săptămâni, în perioada trecută: a fost organizatăActivitate educativă cu ONG-ul „Siguranță”, „Sănătate” - examinare ilustrații pe tema „Siguranța rutieră”. Examinând ilustrațiile „Nu trebuie să vă fie frică de acești oameni” (polițist, pompier, serviciu de salvare, medic, inspector de poliție rutieră). Revizuirea ilustrațiilor „Transport specializat”. Lectură de ficțiune „Reguli de comportament pentru copiii bine purtati”. OS „Dacă sunt singur acasă”, conversație cu analize ulterioare. OS „Chibriturile nu sunt jucării pentru copii”, conversație cu analiză ulterioară. OS „Cum să te comporti pe drum”, conversație cu analiză ulterioară. Examinarea ilustraţiilor „Semnale rutiere”. Lucrul cu părinții - a produs material informativ pentru copii pe următoarele subiecte: „Reguli de circulație”, „Ce este terorismul?”, „Mijloace de stingere a incendiilor”, „Amintiți-vă aceste numere!”. A avut loc o întâlnire cu inspectorul de pompieri.
Raport intermediaretapa finală a proiectului
La etapa finală de proiectare, care a durat 2 zile Excursie pe străzi cu respectarea regulilor de circulație. proiectarea materialului în colțul părintelui. Întocmirea portofoliului de proiecte.
În concluzie, aș dori să observ că toate sarcinile au fost rezolvate cu succes, copiii și părinții au luat parte activ la implementarea proiectului. Rezultatul este atins.
Descărcați pașaportul proiectului de informare „Bazele siguranței” pentru copiii din grupa mijlocie a grădiniței