Proiect creativ pe termen scurt în grupa de mijloc a grădiniței „This Victory Day”
Tip proiect:
După activitatea dominantă în proiect: socială, creativă. După numărul de participanți la proiect: grup (15-20 de persoane, toți interesați). După durată: pe termen scurt (2 săptămâni). După natura contactelor: familie, în cadrul preşcolarului, societate - bibliotecă. După natura participării copilului la proiect: un participant de la concepția unei idei până la obținerea unui rezultat.
Componența echipei de proiect:
Lider de proiect, profesor - Kateryna Timofiivna Chusovlyankina, copii și părinți din grupa de vârstă preșcolară medie „Zirochki”.
Scopul proiectului:
Formarea valorilor morale.
Sarcinile proiectului:
Pentru a raporta informații de bază despre Marele Război Patriotic. Extinderea cunoștințelor despre apărătorii patriei, despre funcțiile armatei. Pentru a cultiva mândria și respectul pentru veteranii celui de-al Doilea Război Mondial. Dezvoltați vorbirea copiilor, îmbogățiți vocabularul, prin cântece, poezii, monologuri, dialoguri despre război. Pentru a forma un sentiment de mândrie pentru Patria Mamă, pentru poporul nostru.
Relevanța problemei:
În perioada schimbărilor în formațiunile sociale, continuitatea generațiilor în creșterea copiilor este perturbată, iar în primul rând în sfera transmiterii experienței morale, principalele atitudini de viață. Iar preșcolarii noștri nu simt un sentiment de mândrie pentru Patria lor, pentru eroii învingătorilor din Marele Război Patriotic.
În ajunul sărbătoririi Zilei Victoriei, a fost efectuat un sondaj blitz cu copiii pentru a identifica cunoștințele și ideile despre cel de-al Doilea Război Mondial, care a arătat că copiii au cunoștințe foarte limitate despre eroii Marelui Război Patriotic. Nu au habar despre cauzele sărbătorii. Astfel, s-a decis dezvoltarea și implementarea proiectului „This Victory Day”.
La vârsta preșcolară predomină gândirea vizualăiar părinții au fost invitați să creeze albumul „Victory was with us” împreună cu copiii lor.
Proiectul vizează educația patriotică a copiilor de vârstă preșcolară medie. În procesul de implementare a proiectului, preșcolarii dezvoltă sentimente de atașament, loialitate, stima de sine și mândrie pentru Patria lor.
Asigurarea activitatii proiectului:
Metodic:
Vetokhina A. Ya. „Educația morală - patriotică a copiilor preșcolari. Note de planificare și lecție. Manual metodic pentru profesori". E. T. Chusovlyankina "De la treptele casei până la acoperișul universului - un program de educație suplimentară de educație patriotică a preșcolarilor."
Material si tehnic:
Certificate pentru participanții la proiect.
Diagnostic - didactic:
Rezumate, felicitări, fișe. Ficțiune pentru expoziția din centrul „Copilul și cartea”, ilustrații despre al Doilea Război Mondial.
Rezultat asteptat:
Produse externe:
Realizarea albumului „Victoria a fost a noastră”, format din pagini create de copii și părinți. Desfășurarea unei lecții generale „Aceasta este ziua victoriei”.
Produse interne:
Extinderea ideilor despre armata rusă ca un protector de încredere al patriei noastre. Completarea vocabularului.
Etapele lucrării la proiect:
Etapa pregătitoare:
Definirea subiectului proiectului. Formularea scopului și defalcarea în fan al sarcinilor. Întocmirea unui plan pentru etapa principală a proiectului Sondajul copiilor. Monitorizarea sondajului.
Părinți:
Decizia de a accepta participarea la proiect.
Copii:
Examinând ilustrații despre al Doilea Război Mondial.
Etapa principală:
Desfășurarea activităților comune. Excursie la muzeul satului de glorie militară. Expoziție de ficțiune despre al Doilea Război Mondial. Cunoașterea ficțiunii (E. Blaginya „Pleton”; citirea capitolelor din cartea lui S. Baruzdin „Un soldat a umblat pe stradă”; N. Dilaktorskaya „De ce mama a fost supranumită Grișka”; A. Mityaev „Zemlyanka”; „Sacul de ovăz” ; „De ce armata este nativă?” L. Kassil din cartea „Apărătorii tăi”). Excursie la monumentul învingătorilor celui de-al doilea război mondial. Conversație „Stand up huge country...”; „S-au luptat pentru patrie.” Ascultarea lucrărilor muzicale: „Războiul Sfânt”, „Ziua Victoriei”. Vizionarea videoclipului filmului „Minutul memoriei”, prezentarea „Cronica militară”. Activitate de creaţie artistică „Flori pentru aşezare la monument”. Memorarea poeziei lui E. Blagina „Pardesiu”. Revizuirea cărților poștale „Orașele eroilor”. Compilarea povestirii „On Parade”.
Etapa finală:
Întocmirea portofoliului de proiecte. Difuzarea proiectului rezultă într-o expoziție de fotografii pentru părinți. Desfășurarea unei lecții generale „Aceasta zi a victoriei”. Compilare a albumului „Victoria a fost a noastră”. Participarea la un miting dedicat „Zilei Victoriei”.
Descărcați proiectul pe termen scurt pentru grupul de mijloc „This Victory Day”