proiect

Proiect creativ pe termen scurt în grupa de seniori a grădiniței, tema: „Flori magice în basmele copiilor”

Autor: Kateryna Timofiivna Chusovlyankina, profesoară la grădinița Ergachinsky.

În grupa de vârstă preșcolară senior, a fost implementat proiectul „Flori magice în basmele copiilor”, în cadrul căruia copiii dezvoltă abilități de independență și activitate, extind ideile morale despre manifestarea binelui și a răului. Profesorul continuă să stăpânească metoda de proiectare - o metodă de organizare a activităților bogate pentru copii, care face posibilă extinderea spațiului educațional, darea acestuia de noi forme și dezvoltarea eficientă a gândirii creative și cognitive a preșcolarului. Părinții extind posibilitățile de cooperare cu copiii lor, ascultă-le părerea. Proiectul este informativ, creativ, pe termen scurt, implementat în cadrul educației preșcolare cu implicarea familiei și a societății. Proiectul este interdisciplinar, copilul din proiect este participant de la începutul ideii până la rezultat.

Poartă:

Formarea ideilor despre sensul moral al operelor literare în care acțiunile produc flori magice.

Sarcină:

Să conducă la o evaluare motivațională a acțiunilor și personajelor eroilor din basme. Consolidați cunoștințele despre trăsăturile de gen ale basmelor. Activarea gândirii creative a copiilor. Să extindă posibilitățile de cooperare cu biblioteca, să intensifice vizitele la bibliotecă. Să formeze capacitatea de a realiza idei imaginative în activitatea artistică, dezvoltând relații de parteneriat cu colegii.

După ce au jucat jocul „Din ce basm este obiectul”, copiii au relatat că nu numai obiectele sunt magice în basme, ci și obiectele vii. Copiii au decis să meargă împreună cu părinții la bibliotecă și să citească o lucrare în care există plante magice, în special flori. În cadrul proiectului, profesorul organizează ED în funcție de lucrările în care se găsesc flori magice,organizează o expoziție de fotografie pe baza rezultatelor proiectului. Copii - participă la activități educaționale, creează albumul „Flori magice”, îmbunătățește abilitățile de parteneriat în procesul de activitate artistică în crearea imaginii unei flori magice. Împreună cu copiii lor, părinții caută basme în care se găsesc flori magice, citesc și creează ilustrații pentru lucrare. Copiii au vizionat desene animate și au ascultat înregistrări de basme corespunzătoare tematicii proiectului.

Rezultatele așteptate ale proiectului:

Expoziție de lucrări de creație pentru copii „Flori magice”. Copiii oferă o evaluare motivațională a acțiunilor eroilor din basm, înțeleg trăsăturile de gen ale basmului. Ele arată nevoia de a vizita biblioteca. Ei creează imaginea unei flori magice (în perechi) fiind de acord și ascultând opinia unui coleg.

Etapele lucrării la proiect:

Etapa pregătitoare

Definirea subiectului proiectului. Formularea scopului și defalcarea în fan al sarcinilor. Întocmirea unui plan pentru etapa principală a proiectului.

Scena principală

Implicarea părinților în găsirea de lucrări unde se găsesc flori magice.

Situații educaționale cu copiii:

Subiect

Responsabil

Citirea basmului Art. Kataeva "Floare cu șapte flori"

Educator

„Lecție de bunătate”

Bibliotecar

Vizionarea desenului animat „Floare cu șapte flori”

Bibliotecar

Excursie la bibliotecă la expoziția „Flori magice în basme”

Educator, bibliotecar

Vizionarea desenului animat „Floarea stacojie”

Bibliotecar

Citind „Florile magice ale Idei” de H.K. Andersen

Educator

Expoziție de ilustrații „Flori magice în opere literare”

Educator

Citirea „Floarea de piatră” de P. Bazhov

Educator

Citind basmul unui autor necunoscut „Floarea magică”

Educator

Crearea de ilustrații pentrubasme „Floarea magică”

Educator

Activitate artistică „Crearea imaginii unei flori magice”

Educator

Familiarizarea cu basmul popular țigan „Floarea magică”

Educator

Etapa finală:

Organizarea expoziției de desene „Flori magice”. Difuzarea rezultatelor designului către părinți (expoziție foto). Organizarea NNOD „Floarea magică” zona „Activitate artistică” îmbunătățirea relațiilor de parteneriat. Întocmirea portofoliului de proiecte.

Descărcați proiectul „Flori magice în basmele copiilor”