Activitate educațională directă folosind TIC. Convorbire cu copiii grupului de seniori „Animalele de companie. Vacă"
Realizat de: Etman T. V., profesor al grupului de tifoidă BGOU Belebeevskaya specială (corectivă) școală-grădiniță nr. 37 de tip IV.
Obiective:
Educațional: continuă să familiarizezi copiii cu animalele domestice - o vacă, ce beneficii aduce unei persoane, ce produse lactate mâncăm. Să fii capabil să răspunzi la întrebări cu un răspuns complet. Dezvoltare: promovează dezvoltarea emoțiilor pozitive care influențează învățarea proceselor materiale, cognitive și interesul pentru viața animalelor domestice. Educativ: pentru a insufla dragoste și o atitudine responsabilă față de animalele de companie, dorința de a avea grijă de ele.
Obiective corective:
Dezvoltarea activității senzoriale. Dezvoltarea orientării spațiale.
Activități:
Comunicativ, ludic, cognitiv-cercetare, integrativ, muzical.
Material pentru lecție:
O vacă (o jucărie moale mare), tobogane - jocul „Al patrulea extra”, o pajiște verde, un teanc de fân, o imagine a unei vaci, un set de produse lactate, linguri, șervețele, un bandaj, un coș cu uscat fân, o oală de lut cu lapte, căni pentru număr de copii Acompaniament muzical: „Treizeci și trei de vaci”, „Îngrozitor de interesant”.
Activarea dicționarului:
Vaca, produse lactate, lăptase.
Lucrare anterioara:
Examinând albumul „Animalele de companie”, imaginile „Vaca cu vițel”, ghicitori, poezii, cântece despre animale de companie, jocul „Gata minunată”, desenarea animalelor de companie cu șabloane, citirea poveștii „Vaca” de Evgeny Ivanovich Charushin.
Conținutul activităților organizate pentru copii:
Intrarea în momentul jocului, anunțarea subiectului
La cererea mea, copiii se apropie de un obiect necunoscut, acoperito copertă Voi întreba ce animale de companie cunosc.
Educator:
Vei afla ce animal de companie se ascunde aici rezolvând ghicitoarea. Asculta:
O ghicitoare despre o vacă
Pe picioarele mari strâmbe, Cu coarne mari curbate, Nu mârâie și nu cântă, Dar mestecă mereu. Animalul mestecă stând în picioare și întins. Nu poate trăi fără să mestece, Trăiește foarte ciudat: Toată lumea mestecă, mestecă, mestecă. Aici mestecă și tăce, Și apoi în timp ce geme: „Mu-u-u-u”. (I. Tayanovskyi)
(Există o imitație sonoră a unei vaci mâgâind, o arăt).
Cum ne vom numi vaca? Să-i spunem Pestrukha, pentru că este colorată. Acum vom cunoaște mai bine vaca, vom juca diverse jocuri.
O conversație despre un animal domestic - o vacă
Vaca a fost întotdeauna un animal de companie indispensabil. (Diapozitiv cu imaginea unei vaci). - De ce vacile sunt numite animale de companie? - Unde locuiește vaca? - Cum are proprietarul de vaca? - Vaca trebuie hrănită și adăpată la timp, scoasă vara în luncă. - Unde pasc vacile vara și ce mănâncă? (Alunecare cu imaginea unei pajiști verzi). - Cu ce hrănește proprietarul vaca iarna? Ofer copiilor să hrănească vaca Pestrukha cu fân uscat și să-i dea apă. "Mâncați păstrăv!" Voi întreba: "De ce hrănim vaca?"
Gimnastica cu degetele - jocul „Festrel”
(Citesc cuvintele, copiii fac mișcări).
Dă-mi lapte Păstrăv, Măcar o picătură - pe fund. (Arată cum să mulgi o vacă)
Mă așteaptă pisoi, băieți. (Fă „fețe” din degete)
Dați-le o lingură de smântână, Puțină brânză, Uleiuri, smantana, Lapte pentru terci. (Îndesc câte un deget pe ambele mâini)
Laptele de vacă dă sănătate tuturor. (Arată cum să mulgi o vacă).
- Când crezi?proprietarul face fan, ce este? Cu ce tunzi iarba? - Cum va mulțumi vaca proprietarului pentru grija lui? - Cine mulge vaca și la ce oră?
Gazda va mulge vaca și va primi o găleată plină cu lapte cald, aburit. O gospodină care mulge o vacă poate fi numită lăptăriță. De ce? Există o astfel de profesie ca o lăptăriță. (Corul și răspunsurile individuale ale copiilor).
Moment de cultură fizică pentru ochi
În timp ce stați, închideți strâns ochii, deschideți-i, clipiți. (Repetați de 3-4 ori).
Jocul didactic „Al patrulea extra”
Scop: diferențierea animalelor domestice și sălbatice, clarificarea cunoștințelor, (slide show).
Minutul de cultură fizică „Korovushka”
Eu sunt vaca mea (arată capul unei vaci cu coarne)
voi veni dimineata devreme. Îi voi mângâia părțile laterale: Dați copilului lapte. (Mișcările se execută după textul poeziei).
Ce poți găti din lapte? (Răspunsurile copiilor).
Din lapte pot fi preparate multe produse gustoase și sănătoase. Cum pot fi numiți într-un singur cuvânt? Adevărat, acestea sunt produse lactate făcute din lapte. De unde le puteți cumpăra, le puteți cumpăra? Numiți-i! Rog copiii să se apropie de vitrina improvizată, să o examineze și să o numere.
Exercițiu de joc „Recunoașteți după gust”
Scop: dezvoltarea mirosului, a senzațiilor gustative, capacitatea de a le transmite folosind cuvinte.
Reflecţie:
Ce produse lactate ai încercat? Ce jocuri au jucat? În timp ce ne jucam, în Pestrukha noastră a apărut mult lapte gustos, sănătos, dulce și ea te tratează. (Aduc un ulcior de lut cu lapte). - Copii, beți lapte - veți fi sănătoși!
Descărcați rezumatul conversației cu copiii grupului de seniori „Animalele de companie. Vacă"