Rezumatul lecției de familiarizare cu natura, subiectul lecției „Aconite sau luptătorul”
Autorul lecției: Davydova Svitlana Oleksiivna, educatoare metodistă de cea mai înaltă categorie de calificare.
Obiective:
Introduceți copiilor planta otrăvitoare aconit. Pentru a introduce legenda din cartea lui L. Zgurivska „August în Crimeea”. Pentru a învăța să înțeleagă limbajul figurat. Dicţionar: aconit, wrestler. A se familiariza cu expresiile: „locuri secrete”, „strălucește cu tocuri goale”. Consolidați capacitatea de a desena o figură umană, oferindu-i trăsăturile unui personaj de basm - un gnom. Pentru dezvoltarea vorbirii coerente, a percepției figurative. Cultivați interesul pentru natură și ficțiune.
Echipament:
Imagini cu imaginea aconitului, ciulinului, scorpiei și gnom. Echipament pentru desen.
Aconit sau luptător
Curs de lecție:
Există multe legende despre originea florilor. Astăzi vei mai învăța unul. Această legendă este despre floarea de aconit și despre pitic. Și știi cum diferă o legendă de un basm sau de o poveste?
Legenda aconitului
„Nu există un copil printre copii care să nu știe ceva despre bunii mici gnomi de pădure. Aceștia poartă jupon scurte (jachete lungi), șepci ascuțite din tricot, ciorapi cu dungi și pantofi minusculi. Deși acum poartă încălțăminte, iar înainte, spun ei, era desculț, săracul, alerga prin pădure și se plângea tuturor. Și animale de pădure, și păsări, și ierburi și copaci. S-au plâns că tot felul de zgomote, pietre și spini le-au înțepat și le-au rănit picioarele. S-au plâns copacilor și au clătinat din cap și coroane și au spus că nu au nimic de-a face cu zgomotele și, prin urmare, nu se pot ajuta. Gnomii nu s-au dus la pietre. Care este conversația cu ei? Sunt reci și fără inimă. S-au plâns tufișurilor, și ei, de asemenea, din ai lorspinii erau botezați și dădeau din cap pe țepii de ciulini. Ca, nu numai că sperie diavolii cu vârfurile lui, dar și dezactivează picioarele piticului. Apoi s-au gândit o vreme, au tăcut și au adăugat: „Trebuie să-l găsești, poate, dacă nu regretă, măcar te va ajuta cu sfaturi. Are o înfăţişare înţepătoare, dar în sine pare a fi bun”. Piticii s-au dus să caute ciulini. Au căutat, au căutat, au căutat în locurile cele mai secrete, dar totul în zadar, și dacă n-ar fi fost o scorpie micuță care trăiește la marginea pădurii, n-ar fi găsit-o. Proprietarul le-a spus că nu departe de ea locuia un ciulin într-o râpă din apropiere. Gnomii au găsit un ciulin, le este frică să se apropie, vorbesc despre necazurile lor de departe. Thistle s-a dovedit a fi un om bun. Este cu adevărat înțepător deasupra, dar bun la interior. I-a ascultat pe gnomi și a spus: „Nu sunt implicat în necazurile tale, nu ți-am rănit picioarele. Sunteți locuitori ai pădurii, iar eu sunt un oaspete rar în pădure, locuiesc în stepă, pe marginile diferitelor râpe. Așa că nu pot să-mi iau vina pe mine însămi, dar vă voi da un sfat: Aconitul crește în pajiștile și poienile pădurii din Crimeea muntoasă. El este frumos, puternic. Atât de puternic încât oamenii chiar îl numesc „luptător”. Chiar acum, în mijlocul verii, sunt atât de mulți pantofi atârnați de tulpina înaltă și subțire, încât un alt magazin de pantofi ar fi invidiat. Va fi suficient pentru toată lumea”. - "Cum sunt pantofii ăștia pe o tulpină?" - gnomii au fost surprinși. „Dar când vei găsi aconit, vei înțelege imediat totul, dar cel mai important este că îți împarte pantofii, îi este milă de tine. Și amintiți-vă: trebuie să-l găsiți acum, în iulie. Se va estompa mai târziu, apoi nu-l vei recunoaște, un băț va fi un băț.” Gnomii i-au mulțumit ciulinului, s-au întors în pădure și au început să caute poieni însorite. Spre seară au înghețat, s-au urcat în crengile copacilor și au petrecut noaptea, atârnând cu picioarele goale și cu capul în șapcă cu ciucuri. Dimineațas-a ridicat și a început să caute din nou. Au găsit nu unul, ci o pajiște întreagă de aconiți și toți creșteau nu departe de doi stejari, lângă un grup de amanite noduroase strălucitoare. Aconiții erau cu adevărat puternici, frumoși și înalți. Tulpinile lor lungi de un metru (măsurați metrul cu o riglă sau o bandă de măsurare) au fost pur și simplu tencuite cu flori, care ca formă sunt exact ca niște pantofi mici albăstrui și ca mărime sunt la fel ca picioarele gnomilor. Gnomii s-au bucurat, și-au scos șapca din respect, s-au închinat în fața aconiților și le-au arătat picioarele însângerate. Aconiții au înțeles totul deodată, s-au făcut milă de omuleții, le-au spus să-și pună șapca și le-au permis fiecăruia să-și ia câte o pereche de pantofi care îi plac. Gnomii s-au târât, s-au închinat încă o dată la pământ, au mulțumit și au mers în pădure. Au fost suficiente flori de papuci pentru toată lumea și au mai rămas și o mulțime de aconiți. La urma urmei, au trebuit și ei să înflorească, să pună semințe și să-și continue familia. Așa și-au luat gnomii pantofii, acum nu sclipesc în pădure cu călcâiele goale, nu marchează potecile pădurii cu picături de sânge, doar florile albastre de aconit, se întâmplă, par puțin roz. Dar e „puțin”, dacă nu te uiți atent, nu vei observa. Probabil că picioarele rănite ale gnomilor au imitat acest lucru, ne amintesc să ne milă de oameni, să nu jignăm oamenii pădurii, fie el un copac, un gnom sau un mic animal.
Pauză dinamică „Pitic”
Există o casă pe un stejar în pădure. (Mâinile deasupra capului reprezintă acoperișul casei)
În ea trăiește un pui de gnom. (Să ghemuiască)
Animalele mici merg la el (Ridică-te. Mergând pe loc)
Sari, joacă. (Sare pe loc)
Căprioare și pui de veverițe, Arici și iepuri de câmp, Jder și pui de vulpe. (Mercare pe loc cu mișcări de jumătate de întoarcere ale corpului și ale brațelor)
Pleacă după vânătoare Sari, joacă. (Sare pe loc)
Fazaniși zaryanka, Bufnițe, ciocănitoare, potârnichi. (Mâna fluturând ritmic. Corpul se legănă la dreapta și la stânga; brațele îndoite la coate, palmele deschise)
Toată lumea are același lucru – Sari, joacă. (Sare pe loc)
Există o casă pe un stejar în pădure. (Mâinile deasupra capului reprezintă acoperișul casei)
În ea trăiește un pui de gnom. (Să ghemuiască)
Animalele mici merg la el (Ridică-te. Mergând pe loc)
Sari, joacă. (Sare pe loc)
Întrebare:
De ce s-au plâns gnomii? La cine s-au dus cu plângerile lor? Cine nu s-a dus? De ce? Cum diferă copacii de arbuști? La cine au fost sfătuiți să meargă gnomii de tufiș? Cum înțelegeți expresia „locuri secrete”? Cine le-a spus piticilor drumul spre ciulin? Ce i-a sfătuit ciulinul pe gnomi? Aconitele i-au ajutat pe gnomi? Cum? De ce oamenii numesc aconitul cu un alt nume - luptător? Cum înțelegeți expresia „sclipește cu tocuri goale”? De ce aconitele albastre au o nuanță roz?
Băieți, acum amintiți-vă ceva foarte important: întreaga plantă de aconit - de la rădăcini până la polen - este extrem de otrăvitoare, chiar și mirosul este otrăvitor. În antichitate, aconitul era folosit pentru a face otravă pentru săgeți, momeală otrăvitoare pentru prădătorii mari și apă potabilă otravă în timpul unui atac inamic. Deoarece aconitul este atât de otrăvitor, este imposibil nu numai să-l rupi, ci chiar să-l mirosi. Daca il intalnesti in timp ce te plimbi in natura, admira-l de departe.
Joc didactic „Îți place sau nu așa”
Aconit ridicat sau scăzut? Aconit slab sau puternic? Aconitul crește în paturi de flori sau pajiști și peluze? Aconitul înflorește primăvara sau vara? Aconit acoperit cu flori sau are o singură floare pe tulpină? Florile de aconit arată ca pălării sau pantofi? Planta de aconit otrăvitoare sau neotrăvitoare?
Și acum să desenămgnomi Îți amintești ce sunt? Ei poartă redingote scurte, șepci ascuțite din tricot, ciorapi cu dungi și pantofi minusculi.
Desenul „Gnom”
Copiii sunt invitați să deseneze un gnom din legenda aconitului.
Descărcați rezumatul lecției „Aconite sau un luptător”