Rezumatul lecției de joc pentru junior 1, grupa de creșă a grădiniței (anul 3 de viață), tema: „Flori”
Autor: Davydova Svitlana Oleksiivna.
Obiective:
Pentru a oferi copiilor cunoștințe inițiale despre culorile grădinii, structura lor, condițiile de creștere și îngrijire. Îmbogățiți vocabularul copiilor pe tema „florilor”. Formează idei stabile despre mărime, cantitate, culoare, forme geometrice. Exersați capacitatea de a aranja obiecte în spațiu (margine, mijloc, într-un colț, într-un rând, în cerc). Îmbunătățiți abilitățile de calcul. Practicați sculptarea, lipirea, pictura cu degetele. Învață-i pe copii să ia în considerare și să examineze cu atenție obiectul de observație. Pentru a dezvolta capacitatea de a repeta mișcările profesorului, de a potrivi mișcările și cuvintele cântecului. Pentru a dezvolta gândirea, abilitățile motorii, concentrarea vizuală și auditivă, coordonarea mișcărilor. Învățați copiii să efectueze o muncă colectivă.
Echipament:
Flori proaspete într-o vază. Flori artificiale, mei, lopeți, greble, udatoase, tăvi de pat de flori. Flori volumetrice de păpădie din șervețele colorate. Imagine de fundal cu imaginea paturilor de flori sub formă de cerc, pătrat, dreptunghi; flori de stofa. Imagine de fundal cu flori cu petale sub formă de forme geometrice (lipsește o petală), petale și frunze ale acestor flori decupate din carton colorat. Agrafe de rufe multicolore, bastoane din baloane. Părți tăiate cu ou din patru secțiuni cu găuri în vârf, fiecare secțiune vopsită într-o culoare separată, flori artificiale cu petale de aceleași culori. O imagine goală pentru pictura cu degetele cu un nor, picături și flori, vopsele pentru degete, șervețele umede. Imagine de fundal cu imaginea florilor fără tulpini, bețe de numărat. Foi de hârtie, lipici, detalii de aplicare: vază, floare. Aluat sărat de culoare verde, paste înăuntrusub formă de flori pictate în diferite culori. Nasturi de diferite culori în două dimensiuni, o poză cu flori cu cercuri, culoarea și dimensiunea corespunzătoare. Poză goală cu imaginea cerului și pământului, plastilină, flori cu paiete. Înregistrări audio: „Buncups and Daisies” de Jheleznov.
Curs de lecție:
Joc de salutare „Capetele noastre inteligente”
Capetele noastre inteligente Vor gândi mult, cu pricepere. Urechile vor asculta, Gură să vorbească clar. Mâinile vor bate din palme, Picioarele vor călca. Spatele sunt îndreptați, Zâmbim unul altuia.
Observând florile din vază
- Vezi ce este în vază? În vază sunt flori. Privește petalele, tulpinile și frunzele florilor. Vino și simți mirosul florilor.
Gimnastica respiratorie „Păpădie”
- Suflați pe păpădie astfel încât petalele acesteia să se miște, dar încercați să nu vă umflați obrajii.
Joc didactic „Plantează flori în paturi de flori”
- Vom planta flori pe aceste paturi de flori. Privește și spune cu ce forme geometrice arată aceste paturi de flori? Aici este un pat de flori sub formă de cerc, iar aici un pat de flori este ca un dreptunghi, iar acest pat de flori este pătrat. Plantați câte o floare în mijlocul fiecărui pat de flori. Puteți planta flori în cerc pe un pat rotund de flori. Pe unul dreptunghiular - într-un rând. Și pe un pat pătrat de flori, plantează flori în colțuri.
Joc didactic „Ridică o frunză și o petală pentru o floare”
- Privește cu atenție aceste flori. Arată o floare cu petale rotunde (pătrate, triunghiulare, ovale). Din fiecare floare a căzut câte o petală. Pune petalele în locul florii lor cu aceleași petale. Și acum atașați frunze verzi de tulpină.
Joc cu agrafe de rufe „Flori”
– Atașați agrafele de rufe la mijlocul florii.
Jocul didactic „Plantează flori”
–Trebuie să plantați o floare în gaura de aceeași culoare cu petalele florii.
Desen „Ploaie lii-lii-lii, florile vor crește mai repede!”
Copiii desenează cu degetele picături și centre de flori.
Pauză muzicală și dinamică „Buncups and margarete”
Copiii efectuează mișcări pe muzică conform textului și demonstrației unui adult.
Exercițiu cu bețe „Tulpini de flori”
Puneți bețe în loc de tulpini de flori. Găsiți și potriviți aceleași flori.
Aplicație „Flori într-o vază”
- Lipește o vază și lasă o floare frumoasă să stea în ea. Câte flori sunt în vază? O floare.
Pauză dinamică „Pe pajiște, florile cresc”
Florile cresc în pajiște Frumusețe fără precedent. (Copiii stau ghemuit) Florile ajung la soare. Întinde-te și tu cu ei. (Ridică-te, întinde-te, ridică mâinile) Vântul bate uneori, Numai că aceasta nu este o problemă. (Flutinând mâinile, scuturând corpul) Îndoirea florilor, Coborâți frunzele. (Înclinații) Și apoi se ridică din nou Și încă înfloresc. (Ridică-te, întoarce corpul la stânga și la dreapta)
Joc cu butoane „Flori”
- Aranjați butoanele în cercuri de culoarea și dimensiunea corespunzătoare.
Gimnastica cu degetele "Floare"
Ca copiii mici Există o floare stacojie, (Trageți degetele unei mâini într-un pachet)
Iar petalele sale sunt Degetele încrucișate. (Deschide palma, întinde degetele în lateral)
Unu, doi, trei, patru, cinci — Învățăm să numărăm acum. (Alege degetele cu cealaltă mână)
Basorelief de sculptură „Flori frumoase”
- Rupeți bucățile din plastilină, atașați-le de poză, puneți o floare deasupra plastilinei și apăsați ferm cu degetul.
Lucrări manuale „Pat de flori”
Din aluat de sare, copiii fac un pat de tort și plantă de presareflori-produse de paste. - Câte flori roșii? Unu. Câte flori galbene? Două. Câte flori portocalii? Trei.
Exercițiul colectiv „Aranjarea unui pat de flori”
Copiii toarnă mei în tava cu lopeți, nivelează-l cu o greblă și înfig flori artificiale în bob. Apoi apă dintr-o cutie de apă (imitație).
Descarcă rezumatul lecției de joc pentru junior 1, grupa creșă a grădiniței (anul 3 de viață), tema: „Flori”